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文檔簡介
1、1第1單元單元語法一點通(語法一點通(L112L112)Lesson1一般疑問句的變法一般疑問句的變法1.Be動詞的用法:Be媽媽的三個兒子分別是amisare.2.用法口訣:我用am你用areis跟著他她它,復數(shù)全部都用are.eg:Iamateacher.Youareastudent.Heisaboy.Sheisagirl.Itisacat.Wearestudents.3.一般疑問句定義:⑴用yes或no回答的問句⑵以系動詞(助動詞
2、情態(tài)動詞)開頭的問句(近期只學Be動詞開頭).⑶譯為“……嗎”的問句。eg:AreyouastudentIsheaboy4.由肯定句變一般疑問句:口訣:找到be動詞,直接提句首人稱做變化問號別忘了。(I→youmy→your)eg:⑴Iamateacher.→Areyouateacher⑵Thisismybook.→Isthisyourbook5.多學一手:Heisayesman.一個唯唯諾諾的人。Lesson3否定句的變法否定句的變法
3、1.1—20的基數(shù)詞必須會背寫。onetwothreefourfivesixseveneightnineteneleventwelvethirteenfourteenfifteensixteenseventeeneighteennieentwenty2.肯定句變否定句:口訣:找到be動詞,后面加not.eg:Thisisabook.→Thisisnotabook.Iamateacher.→Iamnotateacher.縮寫:isnot=
4、isn’t'izntarenot=aren’ta:nt注意:簡約回答的肯定式不能用縮寫,如:YesIamheistheyare等。Lesson51.詢問國籍:HeisChinese.(對畫線部分提問)→Whatnationalityishe2.介紹兩個陌生人互相認識,只能用Thisis姓名。eg:ThisisLiMing.3.選擇疑問句:(副課語法)結構:一般疑問句一般疑問句(后句中與前句相同部分常被省略)助動詞主語(…)選擇項A選擇項
5、B?語調:前句讀升調后句讀降調.回答:不用yes或no,而用完整句子回答,有時為簡約,也可直接說出選擇項作為回答。eg:IssheChineseJapaneseSheisChinese.4.何時用a或an口訣:不見原因(元音音素)不施恩(n),見了原因就施恩(n)。eg:abookanappleLesson7特殊疑問句特殊疑問句1.定義:就句中某部分提問的句子,就叫特殊疑問句。2.構成:特殊疑問詞一般疑問句?它與一般疑問句的區(qū)別:特殊疑
6、問句不能用yes或no回答。3.練習:⑴Heisawker.(對畫線部分提問)3dishdisheswatchwatches只有stomachstomachs(胃)以f或fe結尾的變f或fe為ves一個小偷(thief)的妻子(wife)拿著一把樹葉(leaf)的形的小刀(knife)結束了一只在書架上(shelf)上偷吃半片(half)面包(loaf)的狼的生命(life)輔音字母o結尾有生命的es無生命的s黑人(negro)英雄(h
7、ero)愛吃土豆(potato)西紅柿(tomato)輔音字母y結尾變y為i加esstystiesflyfliesfamilyfamiliesbabybabies名詞變復數(shù)發(fā)音名詞變復數(shù)發(fā)音:口訣口訣:聲對聲氣對氣聲:元音因素、濁輔音元音因素、濁輔音氣:清輔音清輔音1.p、ksdesksmapscapsbooks2.s、z、∫、з、t∫、dзesizeg:cases3.tstsdzdz4.濁輔音、元音szeg:pensrulersdog
8、sLesson17名詞變復數(shù)名詞變復數(shù)(二)1.變內部元音toothteethfootfeetgoosegeesemanmenwomanwomen2.形式不變:sheepdearfishChineseJapanese3.“boy、girl”由這兩個詞組成的復合名詞,只變后者“twoboyfriends”4.“man、woman”由這兩個詞組成的復合名詞,前后都變eg:awomandocttwowomendocts5.表人名地名的詞后面直
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