時(shí)分秒教學(xué)設(shè)計(jì)

1、《認(rèn)識(shí)時(shí)、分、秒》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1、結(jié)合生活實(shí)際，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)鐘面，認(rèn)識(shí)時(shí)、分，知道1時(shí)=60分。2、會(huì)正確認(rèn)、讀、寫鐘面上的時(shí)間。3、在教學(xué)中，盡量創(chuàng)設(shè)現(xiàn)實(shí)具體的情境，放手讓學(xué)生去觀察、操作、交流、實(shí)踐，在活動(dòng)中去主動(dòng)建構(gòu)知識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)知道1時(shí)=60分，并能準(zhǔn)確認(rèn)、讀、寫鐘面上的時(shí)間。教具準(zhǔn)備課件、教具鐘面教學(xué)過程設(shè)計(jì)一、情境導(dǎo)入1、小朋友們你們喜歡看動(dòng)畫片嗎？2、那你知道浙江少兒頻道的動(dòng)畫片是幾點(diǎn)鐘播放的嗎？3、你是怎么知道的？（

2、看鐘知道的）4、你真能干！學(xué)會(huì)看鐘了。我們生活中有許多形形色色的鐘表，他是我們生活的好幫手。（課件各種各樣的鐘表）學(xué)會(huì)了看鐘表，就能更準(zhǔn)確地掌握時(shí)間，合理安排時(shí)間，做時(shí)間的小主人。5、今天我們就一起來進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)鐘表的知識(shí)。板書：認(rèn)識(shí)時(shí)、分二、直觀演示，探索新知師：剛才這個(gè)小朋友是根據(jù)長(zhǎng)短來區(qū)分的，你還有其它辦法嗎？（走的最快的是秒針，最慢的是時(shí)針?！煟耗撬鼈兪窃鯓佑?jì)時(shí)的呢？1、認(rèn)識(shí)1時(shí)（1）先來看看時(shí)針是怎么走的？（課件演示:

3、時(shí)針從1走到2是1小時(shí)）（2）時(shí)針走1大格就是1小時(shí)（3）想一想，時(shí)針從幾走到幾也是1小時(shí)？師：時(shí)針從一個(gè)數(shù)字走到下一個(gè)數(shù)字經(jīng)過的時(shí)間都是1小時(shí)。2、認(rèn)識(shí)幾時(shí)（1如果時(shí)針從12走到2是幾小時(shí)？為什么？從2走到4？從12走到7呢？（2）時(shí)針走一圈需要多少小時(shí)？（12小時(shí)）3、認(rèn)識(shí)1分我們剛才通過觀察，知道了時(shí)針的計(jì)時(shí)方法，再來觀察一下分針。課件演示：分針走1小格就是1分。4、認(rèn)識(shí)幾分（1）分針走1小格就是1分，走2小格呢？走5小格呢？（2