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文檔簡介
1、長度的測量長度的測量一、授課目的與考點分析:1.長度和時間的測量二、授課內容:1.長度的測量(1)長度的國際單位是米,符號是m(2)常用的長度單位還有千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、納米(nm)等。(3)天文上常用的長度單位是光年(4)長度的單位換算1km=m1dm=m1cm=m1mm=m1μm=m1nm=m310110?210?310?610?910?2.測量工具(1)測量工具的種類測量長度的基本
2、工具是刻度尺,常用的刻度尺有:鋼尺、木尺、三角板、卷尺等。另外,在測量要求比較高時,需要用游標卡尺、螺旋測微器等。(2)量程與分度值①測量工具所能測量的范圍,即刻度尺最大的讀數叫做量程。②測量工具的最小刻度值叫做分度值。③分度值和量程是測量工具的主要規(guī)格④讀數是,一般要估計到分度值的下一位,這種做法叫估讀。(3)測量工具的選擇測量工具的選擇由測量要達到的精確度決定,測量要求越精確,測量工具就要越精密。(4)正確的使用刻度尺①使用前要先觀
3、察:a零刻度線是否磨損;b量程是否滿足要求;c分度值是否能達到測量精度。②使用中要注意刻度尺的放法:a尺要沿著所測的長度放置;b不利用磨損的零刻度線;c使用較厚的刻度尺測量時,刻度尺的刻度線應貼近被測物體。③讀數時長度的測量長度的測量A視線與尺面垂直;b在精確測量時,要估讀到分度值的下一位。④記錄時A測量結果數字和單位組成;b有效數字包括準確數字和一位估讀數字。3.了解誤差(1)誤差的定義:測量中測得的數值和真實值之間必然存在著差異,這
4、個差異叫做誤差。(2)誤差產生的原因大致分為以下三種:A測量工具不夠準確;b測量方法不夠完善;c人的觀察不夠細致;(3)減小誤差的方法A采用更精確的測量儀器b改進試驗方法c多次測量取平均值。(4)誤差和錯誤的區(qū)別誤差與錯誤不同,錯誤是可以避免的,誤差是不可避免的,但我們可以想辦法減小誤差。4.測量長度的一些特殊方法(1)目測法(2)手測法(3)步測法(4)累積法:把長度較小的多個相同物體疊放在一起,測出它們的總長度,然后總長度除以疊放的
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