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文檔簡介
1、1期末測試(時(shí)間:(時(shí)間:90分鐘分鐘分值:分值:100分)分)第Ⅰ卷(選擇題卷(選擇題共50分)本大題共25小題,每小題2分,共50分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的,請(qǐng)把正確答案填入表格里。)1、下列說法正確的有()①定居外國的中國公民,自愿加入或取得外國國籍的,自動(dòng)喪失中國國籍②公民是指具有一國國籍,并根據(jù)該國法律規(guī)定享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的人③不管在哪個(gè)國家,一個(gè)人只有一個(gè)國籍④我國承認(rèn)雙重國籍A①②B③④C①④
2、D②③【解析】:本題考查我們對(duì)“公民身份的確認(rèn)”一知識(shí)點(diǎn)的理解與認(rèn)識(shí)。我國法律不承認(rèn)中國公民具有雙重國籍,所以④錯(cuò)誤;③中的觀點(diǎn)太絕對(duì)、不嚴(yán)密,所以錯(cuò)誤。加入外國國籍,就等于自動(dòng)放棄了中華人民共和國國籍,也就不再是中華人民共和國公民了,所以①正確;②中關(guān)于公民的表述正確。故應(yīng)選A?!敬鸢浮浚篈2、北京學(xué)生梁帆,應(yīng)聯(lián)合國兒童會(huì)基金會(huì)的邀請(qǐng),去荷蘭參加會(huì)議。一進(jìn)會(huì)場,只見賓館門前的旗桿上,幾十面色彩繽紛的各國國旗迎風(fēng)招展,但沒有看到我國的五
3、星紅旗。他震驚了,立即找到會(huì)議的組織人員說:“一定要升起中華人民共和國的國旗,因?yàn)槲以谶@兒!”梁帆的莊嚴(yán)聲明受到了重視,五星紅旗終于飄揚(yáng)在賓館門前的旗桿上。梁帆也受到了外國人的敬佩,被稱贊為“合格的中華人民共和國的代表”。作為中華人民共和國的公民,該如何樹立公民意識(shí)呢?()①作為公民要樹立國家觀念,有責(zé)任和義務(wù)效忠自己的國家②作為公民要培養(yǎng)堅(jiān)定的民主意識(shí)和良好的公民道德,積極參與社會(huì)生活,關(guān)心社會(huì)事務(wù),承擔(dān)社會(huì)責(zé)任③作為公民要增強(qiáng)法律意
4、識(shí),遵守國家法律④作為公民只要自覺履行公民義務(wù),就能做合格的社會(huì)主義公民A①②③④B②③④C①②④D①②③【解析】:本題以一則以實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)國格、人格的故事為素材,考查我們對(duì)“樹立公民意識(shí),做個(gè)合格公民”一知識(shí)點(diǎn)的理解與認(rèn)識(shí)。分析四題肢可知,①②③符合題意;④錯(cuò)誤。所以應(yīng)選D?!敬鸢浮浚篋3、在生活中,有的人只想享受權(quán)利而不愿履行義務(wù),想多享受權(quán)利而少履行義務(wù)。這種觀點(diǎn)和行為錯(cuò)在()A、沒有看到權(quán)利對(duì)自己的益處B、未認(rèn)識(shí)履行義務(wù)要付出艱
5、辛C、不珍惜自己享有的法定權(quán)利D、割裂了權(quán)利與義務(wù)的一致性【解析】:本題考查我們對(duì)“公民權(quán)利和義務(wù)的統(tǒng)一”一知識(shí)點(diǎn)的理解與把握。公民的權(quán)利與義務(wù)是統(tǒng)一的,每個(gè)公民既是享受權(quán)利的主體,又是履行義務(wù)的主體,公民在享受權(quán)利的同時(shí)必須自覺履行法定義務(wù),我們不但要增強(qiáng)權(quán)利觀念,依法享有權(quán)利,而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念,依法履行義務(wù)。題目中的觀點(diǎn)錯(cuò)在沒有認(rèn)識(shí)到公民的權(quán)利與義務(wù)是統(tǒng)一的,割裂了權(quán)利與義務(wù)的一致性,所以應(yīng)選D。3思是說,公民的生命健康受法律保護(hù)
6、,不受非法侵害,所以應(yīng)選C?!敬鸢浮浚篊8、小明的爸爸因小明期中考試成績很不理想,將小明毒打一頓,致使小明住院治療一個(gè)星期。小明爸爸的行為是()A侵犯小明生命健康權(quán)的違法行為B對(duì)小明負(fù)責(zé)任的合法行為C侵犯小明人身自由的行為D純屬家庭私事,別人無權(quán)過問【解析】:本題考查我們對(duì)“公民的生命健康權(quán)利”一知識(shí)點(diǎn)的理解與認(rèn)識(shí)。很顯然,材料中小明父親的“棍棒教育”侵犯了孩子的健康權(quán)。據(jù)此分析四選項(xiàng),BCD不合題意。所以應(yīng)選A?!敬鸢浮浚篈9、下邊是
7、一漫畫家畫得某明星的漫畫肖像。很明顯,這是對(duì)明星本人形象的丑化。漫畫作者侵犯了某明星的()A榮譽(yù)權(quán)B隱私權(quán)C肖像權(quán)D姓名權(quán)【解析】:右邊這幅漫畫,惡意玷污、丑化公民的肖像,是利用公民肖像進(jìn)行人身攻擊的行為,侵犯了他人的肖像權(quán)。所以應(yīng)選C?!敬鸢浮浚篊10、中學(xué)生趙某因?qū)W習(xí)成績不好,同桌給他起名為“笨豬”。趙某應(yīng)該()A.同樣給他起一個(gè)侮辱性綽號(hào)B.狠狠教訓(xùn)他一頓C.要求其停止侵害、賠禮道歉D.追究其刑事責(zé)任【解析】:本題考查我們對(duì)“維護(hù)
8、自己和他人的人格尊嚴(yán)”等知識(shí)點(diǎn)的理解與認(rèn)識(shí)。同桌給趙某起綽號(hào)很顯然是不尊重他人人格尊嚴(yán)的行為,趙某有理由要求同桌停止侵害、賠禮道歉。所以應(yīng)選C。【答案】:C11、(2010山東濟(jì)寧中考)山東濟(jì)寧中考)2010年1月27日,警方將帶著裝有400多個(gè)樓盤業(yè)主信息的U盤,準(zhǔn)備以1.8萬元的價(jià)格將這些業(yè)主信息出售的廖某抓獲。廖某之類“二道販子”的行為()A對(duì)提高我國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力具有關(guān)鍵作用B有利于在全社會(huì)形成“人盡其才”的局面C既違背了道德的要求
9、,又侵犯了公民的隱私權(quán)D具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性,觸犯了刑法【解析】:本題考查我們對(duì)“法律保護(hù)公民的隱私權(quán)”一知識(shí)點(diǎn)的理解與認(rèn)識(shí)。用戶信息屬于公民個(gè)人隱私,廖某未經(jīng)業(yè)主同意,就打算將用戶信息出售,這種行為很顯然侵犯了公民的隱私權(quán),不僅是不道德的,也是侵犯公民隱私權(quán)的違法行為。所以應(yīng)選C?!敬鸢浮浚篊12、(2010山東濰坊中考)山東濰坊中考)2010年1月2日,人力資源和社會(huì)保障部宣布取消入學(xué)、就業(yè)體檢中的乙肝五項(xiàng)檢查。此舉有利于保護(hù)乙肝表
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