未成年人思想道德建設工作經(jīng)驗材料

1、1堅持以人為本，注重活動，全力提升學生思想道德素質堅持以人為本，注重活動，全力提升學生思想道德素質未成年人思想道德建設工作經(jīng)驗材料未成年人思想道德建設工作經(jīng)驗材料未成年人思想道德建設工作歷來被我校所重視.學校堅持以人為本，以學生健康發(fā)展為目標，著力整合德育資源，精心搭建教育平臺，不斷探索未成年人思想道德建設的新思路、新方法。初步形成了獨具特色的學校德育工作的新模式。德育工作機構健全，職責明確，德育制度健全完善；以各式各樣的德育活動為載體

2、，在常規(guī)管理、德育活動開展上取得了顯著的成績，全校師生共建德馨飄香校園；在德育教育隊伍建設上勇于探索規(guī)律，大大提升了工作實效；立足課堂教學主陣地，滲透學科育人理念；全校未成年人思想道德建設工作取得了長足的進步和可喜的成績?，F(xiàn)將我校所做的工作簡要匯報如下：一、以“管理管理”為基礎，形成德育工作的長效機制為基礎，形成德育工作的長效機制未成年人思想道德建設工作是實施素質教育的靈魂和核心，學校領導把學校的未成年人思想道德建設工作擺在各項工作之首

3、。1、組織落實、計劃先行學校成立以校長、學生主管、團隊干部組成的學校未成年人思想道德建設工作領導小組，形成了以年級組長為主、班主任為骨干、全體任課教師為基礎、全體學生積極參與的年級常規(guī)管理網(wǎng)絡。每學期開學前按照上級德育工作要點和有關文件，結合本校學生的思想實際、區(qū)域情況、認真研究制定切實可行的德育工作計劃。學校領導小組除在開學前研究計劃外，還做到了每學期期中、期末重點研究德育工作。狠抓計劃的落實，及時調控反饋。2、全員德育、建崗立制學校

4、在認真分析學生情況（包括家庭生活環(huán)境等）、家長結構、學校周邊環(huán)境等，按照新時期社會、上級教育部門對學校未成年人思想道德建設工作工作的要求，在學校發(fā)展規(guī)劃中確定了“德育為首，各育協(xié)調發(fā)展的大德育觀”的工作方向。不斷完善并落實德育工作常規(guī)管理、分層目標簽訂和責任落實制度。將德育工作納入處室、教師教育教學考核和學生發(fā)展評價之中，形成了上下聯(lián)動的長效管理機制，使學校和教師真正把青少年學生思想道德教育工作擺在首位。3想信念教育、勵志教育等。5、加

5、強對黑板報的出刊和評比管理制度，由團委負責每月評比一次黑板報（或手抄報），發(fā)揮黑板報的德育功能。每期主題均在開學初就已確定，每次評比結果及時公布。6、抓好校園、班級文化建設，發(fā)揮環(huán)境教育人、熏陶人的作用。堅持每學期一次班級文化檢查評比，班級名片打造評比活動。7、健康教育學校重視對學生心理健康，青春期健康，傳染病預防等方面的教育。學校心理健康教育活動的主題是：勤奮、衛(wèi)生、健康、快樂。設置心理咨詢室，并定期對學生進行心理健康講座。8、安全法

6、制教育（1）加強安全知識的宣講教育，組織學生觀看安全教育專題影片。（2）繼續(xù)抓好學生校內、校外的安全工作，簽定《教師安全工作責任書》，規(guī)范制度，落實好各種措施。本學年此項工作運行良好，未發(fā)生任何安全事故；（3）開展了系列宣傳教育活動，邀請法制輔導員開展法制講座，讓學生受到良好的教育；（4）學校加強與家長的聯(lián)系，向家長發(fā)放有關安全方面的書面材料（5）積極開展消防、地震等演練工作，增強學生安全意識。提高自護自救能力。（二）德育活動開展情況為

7、了進一步豐富學生的生活，寓教育于活動中，我校開展了豐富多彩的德育活動。1、積極開展“弘揚雷鋒精神，爭做四有新人”主題教育活動。學校每年把3月3日到3月9日確定為“學雷鋒活動周”，把三月份確定為“學雷鋒活動月”，通過廣泛宣傳雷鋒精神，用雷鋒助人為樂，自強不息的精神教育和鼓勵學生，學校團委要求各班團支部制定學雷鋒活動計劃，確立學雷鋒活動小組，通過學雷鋒活動，進一步塑造了學生樂于助人，為人和善的優(yōu)秀品質。2、堅持開展以感恩教育、生命教育為主題