演講的技巧(講稿)

1、1.帶你認(rèn)識(shí)演講的本質(zhì)|演講的本質(zhì)是輸出我在試聽中，對(duì)演講有一個(gè)定義：演講即輸出。你發(fā)現(xiàn)沒有，其實(shí)演講跟計(jì)算機(jī)之間的信息傳遞流程是很像的：你要接收信息，做知識(shí)儲(chǔ)備，然后在必要的時(shí)候，表達(dá)出去。這不就是輸入、存儲(chǔ)、輸出嗎。關(guān)于接收信息和知識(shí)儲(chǔ)備，這就是平時(shí)的基本功了。一臺(tái)計(jì)算機(jī)，也需要有足夠的信息輸入，才能進(jìn)行有效的輸出。那么，怎么來(lái)做好“輸入”這個(gè)基本功呢？我們這個(gè)課重點(diǎn)是講演講，也就是輸出，所以“輸入”我就不展開講了，你可以去聽聽得到

2、的其他精品課，比如“怎么有效學(xué)習(xí)”。但我可以給你一個(gè)非常重要的建議：你找個(gè)筆記本，或者在手機(jī)上建一個(gè)文檔，來(lái)收集平時(shí)聽到的金句、段子、絕妙的比方。為什么？因?yàn)閷?duì)演講來(lái)說(shuō)，最重要的知識(shí)是“表達(dá)型知識(shí)”。我讓你記的這些，就是在演講中，使用概率非常高的表達(dá)型知識(shí)。馬云老師有個(gè)特別助理，專門幫助他收集互聯(lián)網(wǎng)上精彩的段子；羅永浩電腦上也有這么一個(gè)筆記俠，專門用于儲(chǔ)備開發(fā)布會(huì)用的語(yǔ)料；羅振宇老師也有個(gè)筆記本，專門記錄殺手級(jí)的金句。羅老師2016年跨

3、年演講有句金句是：“愛上一個(gè)人的感覺，就好像突然有了鎧甲，也突然有了軟肋”。多么扎心啊，果不其然，演講之后刷屏了。這是他原創(chuàng)嗎？不是，他也是看完記在小本子上的。|提高演講效率的6招關(guān)于“輸入”我只說(shuō)到這里了，我們回到主題講“輸出”。既然我們把演講和表達(dá)類比成計(jì)算機(jī)的輸出，那么跟計(jì)算機(jī)同理，輸出信息的編碼方式?jīng)Q定了信息接收的效率。你用代碼寫個(gè)故事，只有程序員能懂；你用中文寫個(gè)故事，那大多數(shù)有閱讀習(xí)慣的中國(guó)人就都能懂了；你要是把故事拍成電視

4、劇，那跳廣場(chǎng)舞的大媽也能懂。怎么能讓自己在演講當(dāng)中，輸出效率盡量高呢？記住了，你需要從這六個(gè)維度考慮問題：第一，口語(yǔ)化；第二，舍得做減法；第三，控制好語(yǔ)速；第四，提供可視化的信息；第五，生動(dòng)化；第六，結(jié)構(gòu)化。一共六條可能稍微有點(diǎn)多，但是非常重要，我慢慢給你講。第一條：口語(yǔ)化。在人跟人的溝通當(dāng)中，口語(yǔ)是最好的編碼方式，能讓聽的人更快速地理解。那什么是口語(yǔ)，什么是書面語(yǔ)呢？口語(yǔ)不是簡(jiǎn)單地在書面語(yǔ)的基礎(chǔ)上加上“呢、了、吧”這樣的語(yǔ)氣詞，而是要

5、從聽眾的角度去考慮，心里有一個(gè)講述的對(duì)象。想讓你的演講足夠口語(yǔ)化，一定不要先寫稿子再演講，而是先講一遍，然后把口語(yǔ)記錄下來(lái)，再整理成演講稿。事，他們都會(huì)想，公司難道不都是求賢若渴的嗎？用最好的人有什么不對(duì)？但所有的人都能立刻明白為什么飛機(jī)引擎并不適用于拖拉機(jī)。每一個(gè)論點(diǎn)，都要引發(fā)聽眾腦子里的一個(gè)畫面，這才是生動(dòng)的唯一檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。第六條，演講內(nèi)容結(jié)構(gòu)化。你會(huì)看到很多人講話都有一個(gè)習(xí)慣，講什么都分成“一二三”，這一招特別有用。當(dāng)你把信息解構(gòu)成

6、幾個(gè)模塊之后，信息之間產(chǎn)生了邏輯性，對(duì)方會(huì)更清晰地接收這個(gè)信息。喬布斯有一年在斯坦福大學(xué)做了一次畢業(yè)演講，就用了結(jié)構(gòu)化這一招。他是這么說(shuō)的：我今天很榮幸能和你們一起參加畢業(yè)典禮，斯坦福大學(xué)是世界上最好的大學(xué)之一。我從來(lái)沒有從大學(xué)中畢業(yè)。說(shuō)實(shí)話，今天也許是在我的生命中離大學(xué)畢業(yè)最近的一天了。今天我想向你們講述我生活中的三個(gè)故事。不是什么大不了的事情，只是三個(gè)故事而已。然后喬布斯就圍繞著這三個(gè)故事展開了演講，你看結(jié)構(gòu)多明確。喬布斯還用了一個(gè)

7、比較高級(jí)的結(jié)構(gòu)化技巧，就是用了“三”這個(gè)數(shù)字。聽眾面對(duì)一個(gè)結(jié)構(gòu)的時(shí)候，里面有兩點(diǎn)，他最容易記??；有三點(diǎn)，比較常見；有四點(diǎn)，他會(huì)覺得你比較專業(yè)。但要是多達(dá)五個(gè)六個(gè)點(diǎn)，那就不是演講了，是你準(zhǔn)備講課或者寫書。2.以終為始，明確演講目標(biāo)這一講我會(huì)告訴你為什么演講目標(biāo)很重要，以及如何以終為始地設(shè)計(jì)你的演講目標(biāo)。判斷演講成功與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)是，有沒有通過演講達(dá)成你要的結(jié)果。這是唯一標(biāo)準(zhǔn)，唯一標(biāo)準(zhǔn)……重要的事情重復(fù)一百遍都不多。如何解決這個(gè)問題呢？我教

8、你一個(gè)快速有效的辦法：建立自己的提問清單，回答自己這么三個(gè)問題：1.Why？我為什么要做這個(gè)演講？2.Who？聽眾是誰(shuí)？聽眾關(guān)心什么？聽眾要什么？3.What？我希望通過這個(gè)演講，能讓聽眾做什么？第一個(gè)提問，我為什么要做這個(gè)演講？演講最常見的目的有六種：告知、說(shuō)服、激勵(lì)、娛樂、傳播、教育。達(dá)成它們的難度從低到高，告知是最容易的，教育是最難的。但你只要意識(shí)到了，它就能指導(dǎo)你的行動(dòng)，你就不會(huì)跑偏。喬布斯在世期間，蘋果發(fā)布會(huì)，年年堪稱經(jīng)典，所