白家莊小學(xué)風(fēng)險分級管控體系建設(shè)實施方案

1、風(fēng)險分級管控體系建設(shè)實施方案白家莊小學(xué)成立學(xué)校風(fēng)險分級管控體系建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校風(fēng)險分級管控體系建設(shè)工作。組長：馮建平（校長）副組長：楊俊偉（政教主任）楊春芳（教導(dǎo)主任）成員：全體教師領(lǐng)導(dǎo)組負(fù)責(zé)全校風(fēng)險分級管控體系建設(shè)實施方案的制定，組織推進(jìn)學(xué)校安全風(fēng)險管控和隱患排查治理雙重預(yù)防機制建設(shè)工作指導(dǎo)各部門進(jìn)行管控，及時總結(jié)好的經(jīng)驗和做法。全體教師要明確主體責(zé)任。通過安全風(fēng)險辨識、制定管控措施、排查治理隱患等工作，切實做好校園安全管理工

2、作。四、工作職責(zé)學(xué)校作為安全風(fēng)險管控的主體，其主要負(fù)責(zé)人對本校安全風(fēng)險辨識、安全風(fēng)險防范和管控體系建設(shè)工作全面負(fù)責(zé)。學(xué)校主要承擔(dān)以下職責(zé)：1.建立健全安全風(fēng)險責(zé)任制，明確各崗位風(fēng)險管控的責(zé)任人、明確責(zé)任范圍等內(nèi)容；2.編制本校安全風(fēng)險點名冊，并根據(jù)風(fēng)險等級、管理和環(huán)境評估狀況，提出管控措施；3.學(xué)校應(yīng)當(dāng)在存在風(fēng)險的位置、區(qū)域，設(shè)置明顯的告知標(biāo)志，將風(fēng)險基本情況、危害特性以及可能引發(fā)的事故后果和應(yīng)急措施等信息，告知本校師生；4.學(xué)校應(yīng)當(dāng)制

3、定風(fēng)險巡查制度，明確各風(fēng)險點風(fēng)險巡查責(zé)任人，對存在風(fēng)險的環(huán)節(jié)、物品等安全狀況進(jìn)行巡查，建立巡查檔案；5.對學(xué)校存在的風(fēng)險實施動態(tài)化管控。風(fēng)險點情況發(fā)生變化時應(yīng)根據(jù)情況重新評估并確定風(fēng)險級別。五、學(xué)校安全風(fēng)險級別劃分標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校安全風(fēng)險指的是學(xué)?？赡馨l(fā)生危險事件，造成或可能造成人員傷亡、財產(chǎn)損失及影響學(xué)校安全與穩(wěn)定的組合。根據(jù)風(fēng)險的可控程度、可能性、影響范圍和可能造成損害的程度等因素，對學(xué)校安全風(fēng)險進(jìn)行分級，原則上分為I級（低風(fēng)險）、II級（