社區(qū)、家長參與學校工作的監(jiān)督、評價制度

1、社區(qū)、家長參與學校工作的社區(qū)、家長參與學校工作的監(jiān)督、評價制度監(jiān)督、評價制度山東小學山東小學(三)學校家長委員會設主任一名，副主任兩名，秘書長一名，委員7—8名。學校設聯(lián)絡員一名，由學校護導部主任兼任，負責學校與家長的日常聯(lián)系。二、家長委員會工作制度二、家長委員會工作制度1與學校緊密協(xié)作，根據(jù)學校培養(yǎng)目標，宣傳和發(fā)動廣大家長配合學校做好學生各項教育工作。2積極參加學校組織的家長課程培訓活動，宣傳家庭教育的重要性，交流家庭教育的規(guī)律知識和

2、經(jīng)驗，促進家長創(chuàng)設有利于孩子學習、成長的家庭環(huán)境。提高家長的認識，樹立新時代的家長形象，使家長在家庭教育中起積極作用，做孩子的表率、典范。3協(xié)調(diào)學校與社會、家庭的關(guān)系，增強教育的合力。動員所有家長，積極參與學校組織的家長活動和家長培訓。4廣泛搜集家長對學校的意見和要求，分析、歸納家長們所反映的問題，將有關(guān)意見、建議及時提供給學校。5通過參與學校的重大活動或教學開放日等，關(guān)心、了解學校工作，對學校的辦學方向、教育質(zhì)量、教師工作、行政管理等