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文檔簡(jiǎn)介
1、課題:哥白尼的故事目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生了解哥白尼的事跡;2、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣。過(guò)程:教師講故事哥白尼從小受到良好的學(xué)校教育,喜歡觀察天象。他常常獨(dú)自仰望繁星密布的夜空。有一次,哥哥不解地問(wèn)哥白尼:“你整夜守在窗邊,望著天空發(fā)呆,難道這表示你對(duì)天主的孝敬?”哥白尼回答說(shuō):“不。我要一輩子研究天時(shí)氣象,叫人們望著天空不害怕。我要讓星空跟人交朋友,讓它給海船校正航線,給水手指引航程?!蔽值驴ㄊ歉绨啄嵘倌陼r(shí)期最敬重的一位老師。一天,哥
2、白尼去沃德卡家作客,老師不在。他順手從書(shū)架上抽出一本書(shū),打開(kāi)一看,老師在折了角的地方寫(xiě)了一條批注:“圣誕節(jié)晚上火星和土星排成一種特殊的角度,預(yù)示著匈牙利的皇上卡爾溫有很大的災(zāi)難?!闭谶@時(shí),沃德卡推門走進(jìn)來(lái)。他見(jiàn)哥白尼在家里看書(shū),高興地說(shuō):“孩子,又看什么書(shū)了?”哥白尼畢恭畢敬地把書(shū)遞過(guò)去,老師邊接書(shū)邊關(guān)切地問(wèn):“能看懂嗎?”哥白尼認(rèn)真地回答說(shuō):“老師,我看不懂?;鹦且埠茫列且埠?,都是天上的星星,他們與卡爾溫毫無(wú)關(guān)系,怎么能預(yù)示他的禍
3、福呢?”“怎么不能呢?”沃德卡反問(wèn)道,“命星決定一切!”哥白尼當(dāng)仁不讓,大聲反駁說(shuō):“如果是這樣,寫(xiě)真照片(20張)那人還有沒(méi)有意志?如果有,人的意志和天上的星星又有什么關(guān)系?”對(duì)于哥白尼尖刻的反駁,沃德卡并沒(méi)有生氣,他明白,信不信天命是關(guān)系到天文學(xué)命運(yùn)的重大問(wèn)題。對(duì)這個(gè)問(wèn)題,他對(duì)傳統(tǒng)的偏見(jiàn)有過(guò)懷疑,但又說(shuō)不出道理。他躊躇再三,深情地對(duì)哥白尼說(shuō):“孩子,天命決定一切,這是幾千年以來(lái)的一條老規(guī)矩,我不過(guò)是拾前人的牙慧罷了。至于你提的問(wèn)題,
4、確實(shí)很有意思。但我沒(méi)有能力回答你,你如有毅力的話,以后研究吧!”老師的希望,不久就變成了現(xiàn)實(shí)。幾十年后,哥白尼創(chuàng)立了“太陽(yáng)中心說(shuō)”的偉大理論,宣告了“天命論”的徹底破產(chǎn)。課題:牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生了解牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力的事跡;2、培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣。過(guò)程:教師講故事伊薩克牛頓,是17世紀(jì)人類最偉大的科學(xué)家,他是人類歷史上屈指可數(shù)的幾個(gè)科學(xué)巨人之一。他在物理學(xué)、數(shù)學(xué)和天文學(xué)方面的貢獻(xiàn),都是劃時(shí)代的。1642年12月2
5、5日,牛頓出生在英國(guó)一個(gè)叫烏爾斯索普的小村子里,剛出生時(shí)極度衰弱,幾乎夭折。牛頓自幼喪父,與母相依為命。1661年,他進(jìn)入劍橋大學(xué)的三一學(xué)院學(xué)習(xí)。1665至1667年間,牛頓已在思考引力的問(wèn)題。一天傍晚,他坐在蘋(píng)果樹(shù)下乘涼,一個(gè)蘋(píng)果從樹(shù)上掉了下來(lái)。他忽然想到:為什么蘋(píng)果只向地面落,而不向天上飛呢?他分析了哥白尼的日心說(shuō)和開(kāi)普勒的三定律,進(jìn)而思考:行星為何繞著太陽(yáng)而不脫離?行星速度為何距太陽(yáng)近就快,遠(yuǎn)就慢?離太陽(yáng)越遠(yuǎn)的行星,為何運(yùn)行周期就
6、越長(zhǎng)?牛頓認(rèn)為它們的根本原因是太陽(yáng)具有巨大無(wú)比的吸引力。經(jīng)過(guò)一系列的實(shí)驗(yàn)、觀測(cè)和演算,牛頓發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)的引力與它巨大的質(zhì)量密切相關(guān)。牛頓進(jìn)而揭示了宇宙的普遍規(guī)律:凡物體都有吸引力;質(zhì)量越大,吸引力也越大;間距越大,吸引力就越小。這就是經(jīng)典力學(xué)中著名的“萬(wàn)有引力定律”。根據(jù)牛頓的發(fā)現(xiàn),可測(cè)定太陽(yáng)和行星的質(zhì)量,確定計(jì)算慧星軌道的法則,說(shuō)明月亮和太陽(yáng)的引力造成地球上的海洋潮汐現(xiàn)象,并推導(dǎo)出克服地球引力、飛向太陽(yáng)系和飛出太陽(yáng)系所需的最低速度,它們分
7、別為每秒7.9千米、11.2千米和16.6千米,并依次命名為第一、第二和第三宇宙速度。牛頓不但驗(yàn)證了前輩們的成果,而且為未來(lái)空間運(yùn)載工具的最低推力或速度下限值,提供了精確而權(quán)威的科學(xué)依據(jù)。牛頓將其一生的成就寫(xiě)在《自然哲學(xué)與數(shù)學(xué)原理》一書(shū)中。他發(fā)現(xiàn)了物體運(yùn)動(dòng)的三大定律,創(chuàng)立了微積分?jǐn)?shù)學(xué)。他后來(lái)在談到自己所取得的成就時(shí)說(shuō):“如果我比其他人看得遠(yuǎn)些,那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏??!?727年3月20日凌晨,牛頓于久病不醫(yī)中去世。據(jù)說(shuō)在生命即將停
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