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1、1飲馬河中心學校飲馬河中心學?!傲⒓乙?guī)、傳家訓、樹家立家規(guī)、傳家訓、樹家風”主題活動方案主題活動方案為培育和踐行社會主義核心價值觀,傳承優(yōu)秀中華文化,大力弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,助推全縣文明城市創(chuàng)建工作,不斷深化精神文明建設,根據(jù)上級文件精神,經(jīng)學校研究,特制定“立家規(guī)、傳家訓、樹家風”主題活動方案如下:一、指導思想為迎接黨的十九大,引導廣大中小學生培育和踐行社會主義核心價值觀,深入推進“明德知禮工程”與文明校園創(chuàng)建工作,發(fā)揮典型的引領示
2、范作用,引導教育系統(tǒng)廣大家庭講道德、守法紀,建設和睦、孝道、勤儉、誠信、文明、健康的家庭文化,以“立家規(guī)、傳家訓、樹家風”為主題,開展形式多樣、內容豐富、寓教于樂的群眾性精神文明建設活動,使家庭和睦,鄰里和諧,社區(qū)團結,不斷提高廣大師生的道德素質和教育系統(tǒng)的文明程度。二、活動原則(一)以廣大師生為主體,重在參與。在活動開展期間,各班要充分調動師生和家長參與活動的積極性,突出師生和家長在活動中的主體地位,動員和引導全體師生和3等平臺宣傳好
3、家規(guī)、好家訓、好家風故事,弘揚傳統(tǒng)美德、傳播文明新風。具體活動開展如下:(一)(一)“立家規(guī)、傳家訓、樹家風立家規(guī)、傳家訓、樹家風”倡議活動倡議活動由少先隊牽頭發(fā)起開展“立家規(guī)、傳家訓、樹家風”活動的倡議。在全校發(fā)放倡議書800份,通過“小手拉大手”等形式,發(fā)動廣大師生及家長積極參與“立家規(guī)、傳家訓、樹家風”活動,在全校大力營造全體動員、人人參與的良好氛圍。(二)幸福一家人(二)幸福一家人“我家的家規(guī)家訓我家的家規(guī)家訓”有獎征集活動有獎
4、征集活動征集內容:好的家規(guī)家訓:可以是家族世代傳承、歷史悠久的經(jīng)典家訓家規(guī),也可以是創(chuàng)作提煉的現(xiàn)代家訓家規(guī),可以是父母對孩子影響最大的一個詞或一句話,也可以是家庭對孩子的期待和希望等。好家風故事:用發(fā)生在自己身上或長輩身上的典型事例,來闡述家庭甚至家族的家風,可以是詩禮傳家、勤儉持家、尊老愛幼、明事知禮、正直善良、誠實守信等家風主題的一個方面,也可以是其中的幾個方面。征集方法:各廣大師生自愿參加,領導小組辦公室將組織人員對征集到的作品進
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