第三屆紙橋承重比賽策劃書

1、桂林電子科技大學信息科技學院桂林電子科技大學信息科技學院第三屆紙橋承重比賽第三屆紙橋承重比賽策劃書桂林電子科技大學信息科技學院機電工程協(xié)會桂林電子科技大學信息科技學院機電工程協(xié)會二零一零年十二月二零一零年十二月含有非紙質材料（如：鐵絲、木棒、水泥等）制作時只能使用膠水、寬度低于8mm的窄膠帶用于粘貼，捆綁?？梢栽跇蛏霞由倭垦b飾物，以增加美觀。作品應力求有創(chuàng)造性，并能貼近實際、結構合理、制作精巧。B、比賽方式：、比賽方式：把紙橋放在桌子。

2、在紙橋中央放置重物，根據(jù)選手要求，而是否繼續(xù)加重物，如果選手要求停止加重物（紙橋無明顯形變），則記下重物的重量，即為紙橋最終承重重量，如果在繼續(xù)加重過程中，紙橋出現(xiàn)明顯形變，則比賽失敗。加載采用分級形式進行，每支隊伍限加載5次。每次加載最少重量為最小砝碼的重量，每次加載后要求保持10秒或以上時間，模型的最大承載重量按模型失效前的最后一次加載總重量計算；比賽以模型最大承載重量與模型自重之比為評價參數(shù)。B、評比方式：、評比方式：總分總分=承

3、重分承重分60%60%創(chuàng)意分創(chuàng)意分20%20%結構設計結構設計15%15%解說解說5%5%承重比承重比=紙橋承受重物的質量紙橋承受重物的質量紙橋自身重量。紙橋自身重量。這個比值越高承重分越高，承重分由高到底依次為100分，95分，90分，85分……依次類推。創(chuàng)意分（滿分100分）=做工精致度分（30分）美觀程度分（40分）材料使用分（30分膠帶使用量越少，此分越高）創(chuàng)意分由評委打分，去掉一個最高分、一個最低分，再取平均值。D、比賽要求：