網(wǎng)絡(luò)編輯93261

1、網(wǎng)絡(luò)編輯網(wǎng)絡(luò)編輯隨著現(xiàn)代科技與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展媒體形態(tài)日益豐富?；ヂ?lián)網(wǎng)、手機(jī)的出現(xiàn)及其融合標(biāo)志著傳播史發(fā)生革命性變革也將我們推進(jìn)了全媒體時代。全媒體時代不僅僅意味著包含了音、視、網(wǎng)、報、刊等媒體形態(tài)更意味著各種媒體形態(tài)之間呈現(xiàn)交叉融合趨勢使得每種形態(tài)的媒體變得不再單一和純粹媒體形態(tài)的劃分也變得越來越困難。從某種意義上說全媒體時代也是新媒體時代而新媒體時代的核心特征是信息傳播的去中心化與傳播關(guān)系的平等化是受眾的崛起與個人的崛起。在這樣一個時代受

2、眾的主體地位大大增強(qiáng)受眾對于媒介形態(tài)的選擇性更加寬泛隨著微博與手機(jī)的普遍應(yīng)用作為受眾的個人其發(fā)布信息的能力有了大幅度提升。任何單一媒體在這個時代如果不向綜合性媒體發(fā)展不嘗試和運用各種傳播手段就會被受眾所拋棄。而在單一媒體向綜合性媒體的發(fā)展中最缺的就是音、視、網(wǎng)、報、刊樣樣拿得起、放得下的全媒體人才。全媒體時代實際上也是傳媒的分眾化時代。21世紀(jì)，人類社會已經(jīng)進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)時代，網(wǎng)絡(luò)媒體也成為人民大眾生活中不可或缺的一部分，人們越來越多地通過

3、網(wǎng)絡(luò)獲取新聞、信息，隨著網(wǎng)民數(shù)量的快速增長，網(wǎng)絡(luò)新聞進(jìn)入了一個嶄新的黃金時代。作為網(wǎng)絡(luò)新聞的塑造者——網(wǎng)絡(luò)編輯，也逐漸走入網(wǎng)民的視野，擔(dān)當(dāng)起重要的角色。但是，如果想要在這個領(lǐng)域脫穎而出，網(wǎng)絡(luò)編輯仍需要不斷地探索，提高從業(yè)人員素養(yǎng)，這樣所標(biāo)榜的海量信息的。在全天候滾動更新的網(wǎng)站上，既要保證迅速處理海量的、幾乎是全媒體的信息，又要保證辦網(wǎng)質(zhì)量，依靠僅具備普通操作技能的網(wǎng)絡(luò)編輯顯然不可能，網(wǎng)絡(luò)編輯還要成為——全媒體人才。除了傳統(tǒng)媒體編輯所基本

4、要求具備的較高的政治素質(zhì)、豐厚的知識貯備和過硬的新聞素養(yǎng)以外，根據(jù)網(wǎng)絡(luò)媒體的特點，決定了網(wǎng)絡(luò)編輯還需要具備敏銳的新聞觸覺和理性思維能力。網(wǎng)絡(luò)中充斥著海量的信息，這就要求網(wǎng)絡(luò)編輯必須以最快的速度將新聞發(fā)到網(wǎng)上，但是這些信息來自不同的媒體和渠道，主次不明，需要從這些龐雜的信息中迅速判斷其新聞價值，這樣才能保證將新聞以適合網(wǎng)站需要的方式表現(xiàn)出來。網(wǎng)絡(luò)編輯在制作偽原創(chuàng)的新聞時，要對素材進(jìn)行再加工，以設(shè)立專題、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查、媒體互動等適當(dāng)?shù)男问酵扑徒o

5、網(wǎng)民，并將他們吸引進(jìn)來參與新聞的討論來擴(kuò)大影響，這就需要編輯具有嫻熟的網(wǎng)絡(luò)新聞操作能力和網(wǎng)絡(luò)社交能力。傳統(tǒng)媒體分工較細(xì)，文字、排版并不交叉，網(wǎng)絡(luò)編輯則需要身兼數(shù)職，不僅需要熟悉各種采訪設(shè)備和采編軟件，還需要掌握圖片處理和網(wǎng)頁制作能力，更需要通過后臺管理系統(tǒng)對新聞頁面、跟貼等進(jìn)行跟蹤，延長新聞的壽命，發(fā)揮出網(wǎng)絡(luò)媒體的本來優(yōu)勢，這就要求網(wǎng)絡(luò)編輯掌握較高的采編設(shè)備和計算機(jī)操作技能。最重要的是網(wǎng)絡(luò)編輯要具備更高的道德意識和責(zé)任感。網(wǎng)絡(luò)媒體需要處