蘇教版九年級(jí)物理《電路初探》知識(shí)點(diǎn)

1、中小學(xué)中小學(xué)1對(duì)1課外輔導(dǎo)專家課外輔導(dǎo)專家用心教好每位學(xué)生用心教好每位學(xué)生★學(xué)騰教育學(xué)騰教育第1頁學(xué)騰教育物理學(xué)科教案學(xué)騰教育物理學(xué)科教案學(xué)生姓名：學(xué)生姓名：班主任姓名：班主任姓名：授課教師：授課教師：戴婷婷戴婷婷授課日期：授課日期：課題電路初探知識(shí)點(diǎn)匯總教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容初識(shí)電路初識(shí)電路題型一：電路的基本組成題型一：電路的基本組成電路：用導(dǎo)線把電源、用電器、開關(guān)等元件連接起來組成的電流的路徑。一個(gè)完整的電路應(yīng)該包括電源、用電器、開電路：

2、用導(dǎo)線把電源、用電器、開關(guān)等元件連接起來組成的電流的路徑。一個(gè)完整的電路應(yīng)該包括電源、用電器、開關(guān)和導(dǎo)線四種電路元件，缺一不可。關(guān)和導(dǎo)線四種電路元件，缺一不可。題型二：電路三種狀態(tài)題型二：電路三種狀態(tài)通路通路處處連通的電路處處連通的電路是一個(gè)完整的電路，包括電源、用電器、開關(guān)及導(dǎo)線；是一個(gè)完整的電路，包括電源、用電器、開關(guān)及導(dǎo)線；電路中有電流通過，用電器正常工作。電路中有電流通過，用電器正常工作。斷路斷路在電路中某一處或者幾處是斷在電路

3、中某一處或者幾處是斷開的電路開的電路斷路的情況有：開關(guān)沒有閉合、連接處松動(dòng)、導(dǎo)線斷開、用斷路的情況有：開關(guān)沒有閉合、連接處松動(dòng)、導(dǎo)線斷開、用電器內(nèi)部的線斷開等；電器內(nèi)部的線斷開等；電路中沒有電流，用電器不能工作電路中沒有電流，用電器不能工作短路短路不經(jīng)過用電器，用導(dǎo)線直接把不經(jīng)過用電器，用導(dǎo)線直接把電源兩極連接起來的電路電源兩極連接起來的電路流經(jīng)電源的電流太大，會(huì)損壞電源，甚至引起火災(zāi)；流經(jīng)電源的電流太大，會(huì)損壞電源，甚至引起火災(zāi)；短路

4、情況有兩種：電源短路（全部短路）短路情況有兩種：電源短路（全部短路），不經(jīng)過用電器，把電源連接起來，會(huì)燒毀電源。，不經(jīng)過用電器，把電源連接起來，會(huì)燒毀電源。用電器短路（局部短路）用電器短路（局部短路），當(dāng)電路中有多個(gè)用電器時(shí)，把其中部分用電器兩端直接用導(dǎo)線連接起來。，當(dāng)電路中有多個(gè)用電器時(shí)，把其中部分用電器兩端直接用導(dǎo)線連接起來。題型三：電路故障的判斷題型三：電路故障的判斷查找斷路點(diǎn)可采用查找斷路點(diǎn)可采用“局部短路法局部短路法”，將導(dǎo)線

5、分別接在各部分電路兩端使其短路，若被短路的這部分電路以外的電路是，將導(dǎo)線分別接在各部分電路兩端使其短路，若被短路的這部分電路以外的電路是通路，則斷路處一定在被短路的這部分電路上。反之，短路處不在被短路的這部分電路上。通路，則斷路處一定在被短路的這部分電路上。反之，短路處不在被短路的這部分電路上。例題：1、如圖所示的電路，在下述情況下所處的狀態(tài)分別是（通路／斷路／短路）：(1)開關(guān)S1、S2都閉合時(shí)_______；(2)開關(guān)S1、S2都斷

6、開時(shí)_______；(3)開關(guān)S1閉合，S2斷開時(shí)_______；(4)開關(guān)S1斷開，S2閉合時(shí)_______。2、閉合電鍵S，燈L亮，一段時(shí)間后燈L熄滅。若電路中只有一處故障，且只發(fā)生在燈L或R上?，F(xiàn)用一只規(guī)格相同而且完全好的燈L′替換L，正確的判斷是（）A苦燈L′亮則燈L一定斷路B若燈L′亮，則燈L一定短路C若燈L′不亮則電阻R一定斷路D.若燈L′不亮，則電阻R一定短珞電路連接方式電路連接方式中小學(xué)中小學(xué)1對(duì)1課外輔導(dǎo)專家課外輔導(dǎo)專

7、家用心教好每位學(xué)生用心教好每位學(xué)生★學(xué)騰教育學(xué)騰教育第1頁（1）使用統(tǒng)一規(guī)定的電路元件符號(hào)，使用統(tǒng)一規(guī)定的電路元件符號(hào)，不能自造符號(hào)不能自造符號(hào)；（2）完整地反映電路的組成，完整地反映電路的組成，不能遺漏任一電路元件不能遺漏任一電路元件。（3）要注意所畫電路圖和實(shí)物圖的對(duì)應(yīng)性要注意所畫電路圖和實(shí)物圖的對(duì)應(yīng)性（4）合理安排電路元件符號(hào)，使之均勻分布在電路圖中，具有對(duì)稱性。特別要注意元件的符號(hào)合理安排電路元件符號(hào)，使之均勻分布在電路圖中，具

8、有對(duì)稱性。特別要注意元件的符號(hào)一定不能畫在電路一定不能畫在電路拐角出。拐角出。（5）電路圖最好呈長(zhǎng)方形，導(dǎo)線要橫平豎直，力求把電路圖畫的簡(jiǎn)介、整齊、美觀、大小比例適中。電路圖最好呈長(zhǎng)方形，導(dǎo)線要橫平豎直，力求把電路圖畫的簡(jiǎn)介、整齊、美觀、大小比例適中。例題：1.根據(jù)實(shí)物圖，在下邊方框中畫出相應(yīng)的電路圖（1）（2）（3）2.根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖（1）（2）3、根據(jù)實(shí)物圖，畫出相應(yīng)的電路圖4、將下圖中的電路元件按電路圖連接成實(shí)物圖(要求導(dǎo)線