版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、蘇科物理八上知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)歸納1蘇科版蘇科版八年級(jí)(上)物理知識(shí)點(diǎn)歸納八年級(jí)(上)物理知識(shí)點(diǎn)歸納引言:探索物理世界的奧秘引言:探索物理世界的奧秘物理學(xué)家進(jìn)行科學(xué)探究的過(guò)程(環(huán)節(jié)):1.發(fā)現(xiàn)并提出問(wèn)題。2.作出猜想和假設(shè)。3.制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。4.通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)等途徑來(lái)收集證據(jù)。5.評(píng)價(jià)證據(jù)是否支持猜想和假設(shè)。(相等不相等)6.得出結(jié)論提出新的問(wèn)題7.交流與合作(評(píng)估)第1章聲現(xiàn)象聲現(xiàn)象一、聲音的產(chǎn)生一、聲音的產(chǎn)生1聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的
2、人靠聲帶振動(dòng)發(fā)聲、蜜蜂靠翅膀下的小黑點(diǎn)振動(dòng)發(fā)聲,風(fēng)聲是空氣振動(dòng)發(fā)聲,管制樂(lè)器靠里面的空氣柱振動(dòng)發(fā)聲,弦樂(lè)器靠弦振動(dòng)發(fā)聲,鼓靠鼓面振動(dòng)發(fā)聲,鐘靠鐘振動(dòng)發(fā)聲等等;2振動(dòng)停止,發(fā)生停止;但聲音并沒立即消失(因?yàn)樵瓉?lái)發(fā)出的聲音仍在繼續(xù)傳播);3發(fā)聲體可以是固體、液體和氣體;二、聲音的傳播二、聲音的傳播1聲音的傳播需要介質(zhì);固體、液體和氣體都可以傳播聲音;聲音在固體中傳播時(shí)損耗最少(在固體中傳的最遠(yuǎn),鐵軌傳聲),一般情況下,聲音在固體中傳得最快,
3、氣體中最慢(軟木除外);2真空不能傳聲,太空中的宇航員只能通過(guò)無(wú)線電話(電磁波)交談;3聲音以波(聲波)的形式傳播(注:有振動(dòng)不一定能聽見聲音)。4聲速:物體在每秒內(nèi)傳播的距離叫聲速,聲音在空氣中的速度為340ms。三、聲音的特性(聲音的三要素)三、聲音的特性(聲音的三要素)音調(diào)音調(diào)響度響度音色音色1音調(diào):聲音的高低叫音調(diào),頻率越高,音調(diào)越高(頻率:物體在每秒內(nèi)振動(dòng)的次數(shù),表示物體振動(dòng)的快慢,單位是赫茲,振動(dòng)物體越大音調(diào)越低;)2響度:
4、聲音的強(qiáng)弱叫響度;物體振幅越大,響度越強(qiáng);聽者距發(fā)聲者越遠(yuǎn)響度越弱;3音色:不同的物體的音調(diào)、響度盡管都可能相同,但音色卻一定不同;(辨別是什么物體的聲音靠音色)注意:音調(diào)、響度、音色三者互不影響,彼此獨(dú)立;四、噪聲的危害和控制四、噪聲的危害和控制1噪聲:從物理角度上物理角度上講物體做無(wú)規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音叫噪聲;蘇科物理八上知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)歸納32、溫度低于0℃時(shí),水蒸氣凝華成霜;3、水蒸氣上升到高空,與冷空氣相遇液化成小水滴,就形成云,大
5、水滴就是雨;云層中還有大量的小冰晶、雪(水蒸汽凝華而成),小冰晶下落可熔化成雨,小水滴再與0℃冷空氣流時(shí),凝固成雹;4、“白氣”是水蒸氣遇冷液化而成的二、溫度二、溫度1.溫度:溫度是用來(lái)表示物體冷熱程度的物理量;注:熱的物體我們說(shuō)它的溫度高,冷的物體我們說(shuō)它的溫度低,若兩個(gè)物體冷熱程度一樣,它們的溫度亦相同;我們憑感覺判斷物體的冷熱程度一般不可靠;2攝氏度:(1)溫度常用的單位是攝氏度,用符號(hào)“C”表示;(2)攝氏度的規(guī)定:把一個(gè)大氣壓
6、下,冰水混合物的溫度規(guī)定為0C;把一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100C;然后把0C和100C之間分成100等份,每一等份代表1C。三、常用溫度計(jì)三、常用溫度計(jì)1、常用的溫度計(jì)是利用液體的熱脹冷縮熱脹冷縮的原理制造的;1、溫度計(jì)的構(gòu)成:玻璃泡、均勻的玻璃管、玻璃泡總裝適量的液體(如酒精、煤油或水銀)、刻度;2、溫度計(jì)的使用:(1)“看”:使用前要觀察溫度計(jì)的量程、分度值(每個(gè)小刻度表示多少溫度),并估測(cè)液體的溫度,不能超過(guò)溫度計(jì)的量程
7、;(2)“測(cè)”:測(cè)量時(shí),要將溫度計(jì)的玻璃泡與被測(cè)液體充分接觸,不能接觸容器壁和容器底部;(3)“讀”:讀數(shù)時(shí),玻璃泡不能離開被測(cè)液、要待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后讀數(shù),且視線要與溫度計(jì)中液柱的上表面相平;(4)“記”:注意“數(shù)字單位”。四、體溫計(jì)四、體溫計(jì)1、用途:專門用來(lái)測(cè)量人體溫的;2、測(cè)量范圍:35C~42C;分度值為0.1C;3、體溫計(jì)讀數(shù)時(shí)可以離開人體;4、體溫計(jì)的特殊構(gòu)成:玻璃泡和直的玻璃管之間有極細(xì)的、彎的細(xì)管(縮口);五、汽化和
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2016蘇科版八年級(jí)上物理知識(shí)點(diǎn)歸納(全面)
- 八年級(jí)上物理知識(shí)點(diǎn)歸納
- 蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理知識(shí)點(diǎn)
- 蘇科版八年級(jí)物理下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)
- 蘇科版八年級(jí)物理下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)
- 八年級(jí)物理上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸納(教科版)
- 八年級(jí)物理下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸納
- 滬科版八年級(jí)物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
- 八年級(jí)物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(滬科版)
- 蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)匯總
- 八年級(jí)物理知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(滬科版)
- 蘇科版八年級(jí)下冊(cè)生物知識(shí)點(diǎn)匯總
- 教科版八年級(jí)物理下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)
- 八年級(jí)下冊(cè)物理知識(shí)點(diǎn)公式歸納
- 八年級(jí)下知識(shí)點(diǎn)歸納
- 滬科版八年級(jí)上物理知識(shí)點(diǎn)整理
- 八年級(jí)物理力??贾R(shí)點(diǎn)歸納
- 八年級(jí)運(yùn)動(dòng)的描述物理知識(shí)點(diǎn)八年級(jí)上冊(cè)物理知識(shí)點(diǎn)
- 八年級(jí)運(yùn)動(dòng)的描述物理知識(shí)點(diǎn)八年級(jí)上冊(cè)物理知識(shí)點(diǎn)
- 物理滬科版八年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論