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文檔簡介
1、Part1ReadingComprehension(BankedCloze)(每小題:分)Directions:FillintheblanksinthefollowingpassagebyingsuitablewdsfromtheWdBank.Youmaynotuseanyofthewdsmethanonce.Questions1to10arebasedonthefollowingpassage.Howwouldyougoaboutde
2、signingamathcurriculumThereisarealneedto1.boostacademicachievementinschoolshelpwiththedevelopmentofastudentsoverallacter.Manyschoolsareaskingtheirstudentswhat2.proposalstheyhavefimprovingtheireducation.Teachersotherfacul
3、tymembersareaskingquestionslike“Howcanweencouragebetter3.attendanceincertainclasses“OneteacherFrancisBarkerexplainedhowshegotunexpectedpositiveresultsfromatoughbunchofkids.“Mymathclasshadbecomeincreasinglyempty.Insteadof
4、hingout4.punishmentsIdecidedtoaskstudentswhatIcoulddobetter.Surprisinglytheyhadalotofgreatsuggestionsabouthowto5.revisethewaymathistaught.RightafterIimplementedsomeoftheirideasthe6.moodintheclassroomreallychanged.Student
5、sbecameme7.energeticaboutlearning.Almostallofthestudentsstartedattendingclasseveryday.Theconventionalwayto8.tacklethisproblemwouldhavebeentopunishmystudentsbutthatwouldnthavewkedwiththisgroup.Iunderstoodthatmyprimarygoal
6、hadtobethe9.fmationofanewbondbetweenthemme.MymethodmayhavebeencontroversialbutIwantedto10.Teachinglearningaretwoentirelydifferentprocesses.Theydifferinkindfunction.Thefunctionofteachingistocreatetheconditionstheclimateth
7、atwillmakeitpossiblefchildrentodevisethemostefficientsystemfteachingthemselvestoread.Teachingisalsoapublicactivity:itcanbeseenobserved.Learningtoreadinvolvesallthateachindividualdoestomakesenseofthewldofprintedlanguage.A
8、lmostallofitisprivateflearningisanoccupationofthemindthatprocessisnotopentopublicexamination.IfteacherlearnerrolesaredistinguishablehowcanteachingaidthechildinthequestfknowledgeSmithhasoneprincipalrulefallteachinginstruc
9、tions.“Makelearningtoreadeasywhichmeansmakingreadingameaningfulenjoyablefrequentexperiencefchildren.“Whentherolesofteacherlearnerareseenfwhattheyarewhenbothteacherlearnerfulfillthemappropriatelythenmuchofthepressurefeeli
10、ngoffailurefbothiseliminated.Learningtoreadismadeeasierwhenteacherscreateanenvironmentwherechildrenaregiventheopptunitytosolvetheproblemoflearningtoreadbyreading.1.Theproblemwiththereadingcourseasmentionedinthefirstparag
11、raphisthat________.A.itisoneofthemostdifficultschoolcoursesB.toomuchtimeisspentinteachingaboutreadingC.studentsspendendlesshoursinreadingD.readingtasksareassignedwithlittleguidance2.Theteachingofreadingwillbesuccessfulif
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