鐵路運輸管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案

1、1鐵路運輸管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、一、專業(yè)名稱：鐵路運輸管理專業(yè)名稱：鐵路運輸管理二、二、專業(yè)代碼：專業(yè)代碼：三、三、招生對象：初中畢業(yè)生或同等學歷人員招生對象：初中畢業(yè)生或同等學歷人員四、四、修業(yè)年限：三年修業(yè)年限：三年五、五、辦學層次：中、高級技工辦學層次：中、高級技工六、六、培養(yǎng)目標培養(yǎng)目標專業(yè)主要為鐵路站段、地鐵公司培養(yǎng)鐵路乘務、交通運營管理服務、城市軌道站務管理、地鐵安檢專業(yè)的人才。學生通過三年全日制的學習，掌握鐵路、城市軌道

2、服務的基本技能，有較強的實際操作能力，有較高的服務意識和良好的職業(yè)道德，有良好的體能和健康心理，成為能從事鐵路服務、鐵道交通運營管理服務、地鐵站務管理、地鐵安檢等一線工作的德智體全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型人才。七、人才培養(yǎng)基本要求：七、人才培養(yǎng)基本要求：通過本專業(yè)的系統(tǒng)教學，學生應達到以下要求：堅持黨的基本路線，努力成為中國特色社會主義的建設(shè)者和接班人；樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，具有辨證唯物主義和歷史唯物主義思想；誠實守信，團結(jié)合作

3、，遵紀守法，愛崗敬業(yè)，具有高尚的社會公德和職業(yè)道德；具有本專業(yè)的基本理論知識，掌握本專業(yè)的高新技術(shù)和技能；養(yǎng)成正確的審美意識、審美情趣和美感，具有一定的認識美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力；積極向上、心理健康，具有自我調(diào)控、建立和諧人際關(guān)系的知識與技能；積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、生活習慣，具有一定的體育健身知識和技能，身體素質(zhì)達到國家大學生體質(zhì)健康標準。（一）知識要求：（一）知識要求：1、文化基礎(chǔ)知識（1）具有扎實的高等數(shù)學理論知識及運

4、用能力。（2）掌握常用英語，具有熟練的聽、說、讀、寫能力。（3）掌握計算機應用基礎(chǔ)知識。3具備鐵路公司、車站運營與管理的基本能力。了解旅客心理能夠應對各種突發(fā)事件的能力。（三）素質(zhì)要求（三）素質(zhì)要求1、具有堅定正確的政治方向；2、具有良好的社會公德、職業(yè)道德和誠信品質(zhì)；3、具有解放思想、實事求是的科學態(tài)度；4、具有較強的遵紀守法意識；5、具有愛崗敬業(yè)、誠實守信、樂于奉獻的精神；6、具有敢于拼搏、勇于嘗試、主動探索的創(chuàng)新精神；7、具有善于

5、溝通與協(xié)調(diào)，與人良好合作的團隊協(xié)作精神。8、具有健康的體魄與良好的心理素質(zhì)。（四）專業(yè)技能及認證（四）專業(yè)技能及認證獲取列車員資格證證書、客運員資格證、鐵路安全檢察員技能證等證書；可獲得本專業(yè)有關(guān)的市場營銷師（或助理）、網(wǎng)頁設(shè)計師（或助理）等資格證書；獲得普通話國家二級乙等以上標準證書；獲得勞動部門計算機中級以上證書或教育部計算機等級考證書；上述專業(yè)證書項目均融入教學計劃和教學內(nèi)容之內(nèi)。證書考試時間分別放在第三、第四、第五學期，對應證書

6、課程有、鐵路乘務安全管理、列車員技能鑒定、客運員技能鑒定、列車員素質(zhì)與服務技能、鐵路列車服務實務、城市軌道交、形體訓練、禮儀、形象設(shè)計、鐵路旅客運輸服務質(zhì)量規(guī)范、鐵路客運禮儀、鐵路客運英語、鐵道概論、鐵路紅十字救護員、旅客心理學、城市軌道交通相關(guān)法規(guī)及客運規(guī)章、鐵路客運組織。八、主干課程八、主干課程：鐵路乘務安全管理、列車員技能鑒定、客運員技能鑒定、列車員素質(zhì)與服務技能、鐵路列車服務實務、城市軌道交通客運服務、鐵路安全檢察員技能鑒定等。