防地質(zhì)災(zāi)害教案

1、2015201620152016學(xué)年度第二學(xué)期安全教案學(xué)年度第二學(xué)期安全教案《防地質(zhì)災(zāi)害防地質(zhì)災(zāi)害》小一班一、活動(dòng)目標(biāo)：1了解地震、防汛等地質(zhì)災(zāi)害的成因及危害。2了解監(jiān)測防御地質(zhì)災(zāi)害的重要性。3.培養(yǎng)綜合分析問題的能力。4.增強(qiáng)學(xué)生面臨地震災(zāi)害時(shí)的應(yīng)變能力。5.強(qiáng)化學(xué)生的科學(xué)的人生觀，使學(xué)生具有環(huán)境保護(hù)意識(shí)和減災(zāi)意識(shí)。二、活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn)及解決方法1重點(diǎn)：（1）學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的地理知識(shí)和原理分析、比較、歸納主要地質(zhì)災(zāi)害的成因和特點(diǎn)，并分析它

2、們之間的相關(guān)性，形成綜合分析總是的能力。（2）地質(zhì)災(zāi)害的防御。2難點(diǎn)：分析地質(zhì)災(zāi)害之間的關(guān)聯(lián)性。3解決方法充分利用地圖、示意圖、景觀圖片及錄像資料，培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力。三、活動(dòng)準(zhǔn)備：[提問]指出世界兩大地震帶分布在哪里？與我國的關(guān)系如何？學(xué)生回答。[提示]我國是一個(gè)多地震的國家。[景觀圖]地震后的廢墟。[展示資料]地震所造成的損失。[歸納]地震是一種最嚴(yán)重的地質(zhì)災(zāi)害。[教師引導(dǎo)討論]通過以上學(xué)習(xí)，我們在了解到地質(zhì)災(zāi)害的成因、分布以及

3、危害的基礎(chǔ)上，也初步掌握了部分防御災(zāi)害的措施。（3）防汛1、出示洪水來了的場景圖片，提問引導(dǎo)幼兒思考：教師：“圖中發(fā)生了什么事情？”“洪水對我們的生活會(huì)帶來哪些危害？”2、幼兒自由討論、交談：洪水來了我們應(yīng)該怎么做？教師小結(jié)：（把防洪小知識(shí)編成兒歌教給小朋友）洪水來了莫驚嚇，迅速求救往高爬。切斷煤氣和電閥，尋找木板做舟伐。3、播放“防洪小知識(shí)”的課件給幼兒觀看，讓幼兒了解一些防洪知識(shí)。（往高處跑、關(guān)水電門、不能在水溝邊走、不能隨便喝洪水