“閉合電路歐姆定律”教學設計(上課用)

1、1“閉合電路的歐姆定律閉合電路的歐姆定律”教學設計教學設計蘆臺四中蘆臺四中王義軍王義軍一：教材分析一：教材分析1閉合電路歐姆定律是恒定電流一章的重點知識，高中電流知識與初中電流知識的最大區(qū)別就在這一節(jié)。由于本節(jié)內(nèi)容較多，分2課時來上，第1課時主要講閉合電路中能量的轉(zhuǎn)化、電動勢與內(nèi)外電壓關系、閉合電路歐姆定律、路端電壓與電流（負載）關系。第2課時主要是閉合電路歐姆定律的運用。2本課時對閉合電路歐姆定律的推導過程及其理解是重點；電動勢與內(nèi)外

2、電壓關系的理解和路端電壓與電流（負載）的關系是難點。二：學生分析：二：學生分析：①學生知道了電源的作用和電源電動勢的定義；②學生已經(jīng)有了能量守恒的思想；③學生知道了焦耳定律及純電阻電路的能量轉(zhuǎn)化；④學生掌握了知道滑動變阻器的作用和電壓表、電流表的用法；三：教學目標的確定：三：教學目標的確定：（一）知識目標（一）知識目標1經(jīng)歷閉合電路歐姆定律的理論推導過程。體驗能量轉(zhuǎn)化和守恒定律在電路中的具體應用，理解內(nèi)外電路的能量轉(zhuǎn)化。2理解內(nèi)、外電路

3、的電勢降落，知道電動勢等于內(nèi)、外電路電勢降落之和，能從分壓角度理解內(nèi)、外電壓的關系。3理解閉合電路歐姆定律，在分析閉合電路的問題時，能考慮到電源的內(nèi)阻。4初步體會路端電壓隨電流（負載）發(fā)生變化。（二）能力目標（二）能力目標1培養(yǎng)運用所學物理知識解決實際問題的能力。2培養(yǎng)學生的實驗觀察能力。3培養(yǎng)學生自主參與、主動獲取、建構物理知識的能力。（三）情感目標（三）情感目標培養(yǎng)學生熱愛科學的，探究物理的興趣四：教學器材四：教學器材新干電池兩節(jié)、

4、內(nèi)阻較大的舊干電池6節(jié)，小燈泡（3.8V），單刀單擲開關，單刀雙擲開關，滑動變阻器，定值電阻、電流表，電壓表，導線若干，實物投影儀，示教板等。五：教育技術的選擇。五：教育技術的選擇。教育技術的使用是為了更好的為實現(xiàn)課堂教學目標服務，是一種手段而非目的。本節(jié)所采用的教育技術主要有：實驗器材，將演示實驗作成示教板，這樣不必放在水平桌面上演示，便于學生的觀察；使用實物投影是為了增強演示實驗的可見性；多媒體的使用可以節(jié)約時間，提高效率。六：教學

5、過程六：教學過程（一）（一）教學模式的選擇教學模式的選擇本節(jié)作為一堂物理規(guī)律課的教學，重點是規(guī)律的建立與理解。為了使學生能從感性認識真正上3（3）師：我們可以把上面的框圖簡化如下，結合能量守恒定律，加以推導，我們可以得到哪些結論？師：（寫出1、2兩式）問此2式反映了閉合電路中的什么規(guī)律？生：閉合電路中能量轉(zhuǎn)化和守恒定律。師：（寫出3、4兩式）問此2式反映了閉合電路中的什么規(guī)律？生：初步發(fā)表意見。師：小結并結合下圖分析（比喻小孩的滑梯）：

6、外電路，沿電流方向a→b，靜電力做正功，電勢降低，ab兩點產(chǎn)生電勢差，即外電壓，因是電源兩端電壓，又稱其為路端電壓。外U內(nèi)電路，正極a和負極b附近的化學反應層中由于非靜電力做功，電勢“躍升”，產(chǎn)生E。沿電流方向c→d也有電勢降落，產(chǎn)生電勢差，即內(nèi)電壓，可見內(nèi)電路中電勢“升中有降”，升為主，降為次內(nèi)U。師：我們?nèi)绾文芮蟪鲭娐分械碾娏髂?？（提示學生從內(nèi)、外電路分別考慮得到）rURUI內(nèi)外??師：此式，還能反映出內(nèi)、外電壓的什么關系？生：內(nèi)、

7、外電路分壓與其電阻成正比。師：我們也可以從分壓角度來理解內(nèi)、外電壓與電動勢的關系。師：（寫出5式）問5式是怎樣得到的？反映了閉合電路中什么規(guī)律？R是什么？生：由3式變形得到，反映了閉合電路中，電流與E、R、r的關系。師：很好，此式反映了閉合電路中的電流與電源電動勢有關，還與電源的內(nèi)阻有關，這是恒定電流部分高中與初中的最大區(qū)別，這就是閉合電路歐姆定律（強調(diào)E和r），上式是部分電路定律。我們研究電路時要將閉合電路與部分電路綜合考慮。（給學生

8、回味、思考的時間）就某一電源來講，一般認為電動勢E和內(nèi)阻r是一定的。（再強調(diào)E和r）師：閉合電路歐姆定律的適用條件，適用所有電源，外電路是純電阻的電路。3路端電壓與負載關系教學路端電壓與負載關系教學（1）演示實驗2師：請再看大屏幕：（教師將實驗用路圖用多媒體顯示在大屏幕上）RKAR0W=Eq=EItRtIQ2?外tIQr2?內(nèi)1內(nèi)外QQW??2rtIRtIEIt22??3IrIRE??4內(nèi)外UUE??5r??REI能量守恒電動勢等于內(nèi)、