中考重磅彈－閱讀篇

1、1初中語文基礎(chǔ)知識(shí)系列初中語文基礎(chǔ)知識(shí)系列中考對(duì)初中生現(xiàn)代文閱讀能力的要求是，讀一般的現(xiàn)代文，能領(lǐng)會(huì)詞句在語言環(huán)境中的含義和作用，理解思想內(nèi)容和文章思路，了解基本的寫作方法，具有一定的語言感受能力。初步掌握精讀、略讀的方法，培養(yǎng)默讀習(xí)慣，提高閱讀速度。能用普通話正確、流利地朗讀課文，背誦基本課文中的一些精彩片段。初步具有欣賞文學(xué)作品的能力?！菊w感知整體感知】閱讀文章方法的方法很多，因人而異，各有優(yōu)點(diǎn)。如“問題法”“標(biāo)記法”“瀏覽法”等

2、等，以下主要介紹兩種最基本的閱讀方法：閱讀四步驟和閱讀九環(huán)節(jié)。（一）閱讀四步驟1.快速瀏覽全文。主要是注意文章標(biāo)題、前言、首段、尾段和每段的首句和尾句，由此把握全文的梗概。2.快速閱讀。用比較快的速度讀完全文，此時(shí)主要任務(wù)是理清文章的線索結(jié)構(gòu)，能復(fù)數(shù)文章的主要內(nèi)容，主要是掃讀、掠讀、跳讀，要求集中精力，以一定的理解和預(yù)測(cè)能力快速地在大量的文字中敏銳、準(zhǔn)確地獲得有用的信息。3.細(xì)讀。要求解決文中的生字、生詞和難句，掃清閱讀障礙，同時(shí)完成層

3、次劃分、段意與中心的歸納。4.精讀。需要揣摩、思考和聯(lián)想，同時(shí)考慮文章中心是否突出深刻、選材是否典型合理、詳略和順序安排是否恰當(dāng)、表達(dá)方法和語言是否有獨(dú)特之處等問題。（二）閱讀九環(huán)節(jié)閱讀的九個(gè)環(huán)節(jié)能夠幫助中學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣、也有利于檢查閱讀的效果。1.查看注釋。包括文章提供的預(yù)習(xí)提示、文學(xué)常識(shí)、寫作背景以及對(duì)字詞的注釋等。2.查閱字典、詞典。掃除閱讀中遇到的生字、生詞，以及多音、多義問題，使閱讀暢通。3.標(biāo)重點(diǎn)。在閱讀的過程中，標(biāo)

4、出文中的重要的字、詞、句。4.劃分層次。從結(jié)構(gòu)上劃分文章的層次，看文章講了幾層意思，主要有幾個(gè)方面的內(nèi)容。5.概括段落和文章中心大意。通過概括大意，不僅能加深對(duì)文章結(jié)構(gòu)的把握和對(duì)文章主旨的理解，還能提高自己的概括和表述能力。6.分析文章特點(diǎn)。找出一兩個(gè)獨(dú)特的地方，體會(huì)并能有所借鑒。7.練習(xí)鞏固。通過做練習(xí)來加深理解、鞏固知識(shí)。8.質(zhì)疑。抓住文章題目，對(duì)文章作者而寫作意圖和宗旨、文章的結(jié)構(gòu)和形式、人物形象的刻畫和意義、詞句的含義和表達(dá)等各

5、個(gè)方面提出質(zhì)疑，再一一尋求解答，從而達(dá)到閱讀的目的。這是一個(gè)從閱讀文本到發(fā)現(xiàn)問題，再到思考解決疑慮的過程。有了疑問說3③按事件的發(fā)展變化劃分，如《挺進(jìn)報(bào)》：起因、發(fā)生、發(fā)展、結(jié)局④按內(nèi)容變化劃分，如《誰是最可愛的人》第二部分的三個(gè)層次：松骨峰戰(zhàn)斗、馬玉祥救朝鮮小孩、作者和一位戰(zhàn)士的談話⑤按作者感情變化劃分，如《荔枝蜜）：不大喜歡蜜蜂、想去看蜜蜂、贊美蜜蜂、想變成蜜蜂（4）把握記敘的詳略。記敘文在選擇和使用材料時(shí)要有主有次，有詳有略。詳寫

6、略寫是指文章材料的處理。文章寫得好不好，很大程度決定于材料處理安排得好不好。材料處理得當(dāng)，是指在結(jié)構(gòu)上合理安排，分量上有重有輕，篇幅上有詳有略?！練w納中心】記敘文必須有明確的表達(dá)中心，根據(jù)中心思想的需要來選擇和組織材料。歸納中心思想有以下幾種方法：一是從分析結(jié)構(gòu)層次入手。閱讀一篇文章，要?dú)w納中心思想，必須先分析文章的結(jié)構(gòu)層次，概括出各段的段意，根據(jù)各段所表達(dá)的意思，經(jīng)過綜合分析，然后歸納出全篇的中心思想。二是從分析人物和事件入手。記敘文

7、的中心思想往往是通過具體的人物和事件表現(xiàn)出來的，分析人物和事件的思想意義，是歸納中心思想的重要方法之一。寫人為主的記敘文要從人物形象，人物的語言、行動(dòng)等方面分析，從而歸納中心思想；敘事為主的記敘文，要弄清事件所包含的意義，宣傳的道理，然后歸納中心思想。三是綜合分析文章的題目、開頭或結(jié)尾，從而歸納中心思想。有的文章題目本身就揭示中心思想，我們就根據(jù)題目?jī)?nèi)容進(jìn)行歸納。四是從分析文章的議論、抒情成分入手。記敘文章的抒情和議論成分，往往能直接表

8、達(dá)作者對(duì)所記敘的人和事的看法，同時(shí)又揭示出事物的本質(zhì)，表現(xiàn)文章的中心思想。歸納中心思想，要注意盡可能深入了解文章作者的有關(guān)情況和寫作背景，要充分把握文章的內(nèi)容，還要從作品實(shí)際出發(fā)，不要以自己主觀的想法代替中心思想?！菊Z言特點(diǎn)】記敘性語言的準(zhǔn)確、生動(dòng)是記敘文語言的一大特點(diǎn)。對(duì)記敘性語言準(zhǔn)確、生動(dòng)的特點(diǎn)的理解，要注意運(yùn)用“字不離詞，詞不離句，句不離篇”的方法，因?yàn)橹挥胁捎眠@樣的方法去理解，所得的答案才是全面的而不是片面的。【實(shí)戰(zhàn)演習(xí)實(shí)戰(zhàn)演習(xí)