二官小學2012=2013學年度課程實施方案

1、二官小學20122013學年度課程實施方案為了切實有效地履行課程管理的權責，落實國家基礎教育課程管理政策，提高學校課程的整體質量，促進全體學生主動地發(fā)展，提升教師課程管理意識，開創(chuàng)學校辦學特色。根據(jù)《基礎教育課程改革綱要試行》的精神，結合本校的實際情況，特制訂本方案。一、課程目標一、課程目標全面貫徹黨的教育方針，體現(xiàn)時代要求，使學生具有愛國主義、集體主義精神，熱愛社會主義，繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)；具有社會主義民主法制意識

2、，遵守國家法律和社會公德；具有社會責任感，努力為人民服務；具有初步的創(chuàng)新精神、實踐能力、科學和人文素養(yǎng)以及環(huán)境意識；具有適應終身學習的基礎知識、基本技能和方法；具有健壯的體魄和良好的心理素質，養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式，成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。二、課程設置的原則；新課程體現(xiàn)均衡性、綜合性。二、課程設置的原則；新課程體現(xiàn)均衡性、綜合性。1、均衡性設置課程根據(jù)德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展的要求，將其教育內容全部納

3、入，有利于學生和諧、全面發(fā)展；依據(jù)學生身心發(fā)展的規(guī)律和學科知識的內在邏輯及認知規(guī)律，把課內外、學校與社會聯(lián)系起來，把間接的書本知識學習和直接經驗體驗結合起來，為學生健全人格的形成和態(tài)度、能力、知識等方面的學習與發(fā)展創(chuàng)造條件。2、加強課程的綜合性課的教學工作。六年級：語文（6課時）、數(shù)學（5課時）、品德與社會（3課時）、體育與健康（3課時）、音樂（2課時）、美術（2課時）、科學（2課時）、綜合實踐（3課時）、地方課程（2課時）、班會（1課

4、時）、寫字（1課時）。其中在地方課程里整學年專門安排12學時用于《民族常識》中第712課的教學工作。每周按5天安排教學，每課時40分鐘，一、二年級周總課時數(shù)28課時。三——六年級周總課時數(shù)30課時。四、四、課程設置的置的說明1學校在制定課程計劃實施方案時，盡可能結合學校實際，在國家規(guī)定的課程設置和課時比例范圍內作適當?shù)恼{整。2每學年上課時間35周。學校機動時間2周，學校根據(jù)具體情況自行安排，如校園文化節(jié)、趣味運動會等。復習考試時間2周。

5、寒暑假、國家法定節(jié)假日共13周。3綜合實踐活動及地方與校本課程共占課時總量的20%，綜合實踐活動安排10%，地方與校本課程也安排10%，整合使用。綜合實踐活動是國家規(guī)定的必修課，主要包括：信息技術教育、研究性學習、社區(qū)服務與社會實踐以及勞動與技術教育。地方課程和校本課程是課程層次化、多樣化的體現(xiàn)，學校根據(jù)學生的需求，綜合本地人文、自然的優(yōu)勢和傳統(tǒng)，針對學生的興趣和需要，充分利用各類的課程資源開發(fā)地方與校本課程。在課時的具體分配上能體現(xiàn)課