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1、山東省安丘市東埠中學(xué)山東省安丘市東埠中學(xué)20152015屆學(xué)生入學(xué)課程計(jì)劃書(shū)屆學(xué)生入學(xué)課程計(jì)劃書(shū)項(xiàng)目責(zé)任人:楊君項(xiàng)目責(zé)任人:楊君審查:徐軍民審查:徐軍民1前言前言“尊重教育尊重教育”是東埠中學(xué)的育人理念,也是學(xué)校正致力實(shí)踐的課題。是東埠中學(xué)的育人理念,也是學(xué)校正致力實(shí)踐的課題。新生入學(xué),新生入學(xué),“除了教會(huì)孩子學(xué)習(xí),我們還應(yīng)給孩子一些什么?除了教會(huì)孩子學(xué)習(xí),我們還應(yīng)給孩子一些什么?”“”“學(xué)生除學(xué)生除了完成學(xué)業(yè),他們還能為母校留下些什么
2、?了完成學(xué)業(yè),他們還能為母校留下些什么?”這些揭開(kāi)了今年入學(xué)課程的這些揭開(kāi)了今年入學(xué)課程的序幕。新生入學(xué),學(xué)校遵循序幕。新生入學(xué),學(xué)校遵循“尊重個(gè)性育人,尊重規(guī)律求真尊重個(gè)性育人,尊重規(guī)律求真”教育理念;教育理念;教師恪守著高尚的師德,托起這些夢(mèng)想的翅膀教師恪守著高尚的師德,托起這些夢(mèng)想的翅膀;學(xué)生養(yǎng)成良好的品德、嚴(yán)謹(jǐn);學(xué)生養(yǎng)成良好的品德、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那笾?xí)慣,的求知習(xí)慣,策馬揚(yáng)鞭,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。策馬揚(yáng)鞭,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。這里是學(xué)生們夢(mèng)想開(kāi)始的地方,也
3、是超越夢(mèng)想的地方,青春的夢(mèng)想將這里是學(xué)生們夢(mèng)想開(kāi)始的地方,也是超越夢(mèng)想的地方,青春的夢(mèng)想將在這兒得到如花的綻放。入學(xué)課程,讓孩子們能滿懷激情,踏入中學(xué)的大在這兒得到如花的綻放。入學(xué)課程,讓孩子們能滿懷激情,踏入中學(xué)的大門(mén);讓老師們帶著喜悅重新踏上新的征程。我們希望,我們的教育能像涓門(mén);讓老師們帶著喜悅重新踏上新的征程。我們希望,我們的教育能像涓涓細(xì)流,在孩子的心田流淌。讓入學(xué)課程給這股細(xì)流增加巨大的動(dòng)力,讓涓細(xì)流,在孩子的心田流淌。讓入
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