雙語教研組工作計劃

1、雙語教學工作計劃雙語教學工作計劃（20112012學年第二學期）學年第二學期）一、指導思想一、指導思想在教育局的領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以教育局教研究室為依托，以提高課改質量為核心，啟動學校雙語教學活動，探索雙語教學活動實施途徑，切實保障雙語教學活動實驗有效、科學發(fā)展、高質量進行，努力創(chuàng)建一流雙語學校。二、工作目標二、工作目標（一）、理論與實踐相結合，大力開展雙語師資培訓以教育局，研究室為依托，以雙語實踐活動為

2、著手，認真組織教師學習雙語教育活動相關的書籍和資料，確保教師自主研修和學習，用理論引導實踐，共同探討雙語教學與學科的整合，交流雙語教后心得，學習雙語教學理論。（二）、建立雙語教學工作制度，營造雙語教學氛圍1、確保學校雙語教師每周一次進行雙語方面的理論學習，提升雙語教師的自身素質。2、雙語教師每兩周相互聽課一次，并在教研組活動時候進行交流探討。3、依托教育局，研究室專家的指導，解決雙語教學實踐中的問題。4、學校領導和教務處領導聽課制度為隨