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1、如何改進(jìn)劇本的對(duì)白.txt21春暖花會(huì)開(kāi)!如果你曾經(jīng)歷過(guò)冬天,那么你就會(huì)有春色!如果你有著信念,那么春天一定會(huì)遙遠(yuǎn);如果你正在付出,那么總有一天你會(huì)擁有花開(kāi)滿圓??死锼沟倌裙啡R特著eHow簽約作者在實(shí)際的演出當(dāng)中,對(duì)話是從演員的嘴里說(shuō)出來(lái)的。有些劇本里的對(duì)話打印在紙上一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)有,但如果讀出這些對(duì)話,你就會(huì)覺(jué)得對(duì)話生硬、饒舌、做作而繁瑣。在我作為劇本顧問(wèn)的職業(yè)生涯中,我經(jīng)常會(huì)看到這樣的對(duì)話,下面是一些可以讓你電影劇本上的對(duì)話顯得自然
2、的小訣竅。介紹難度:富有挑戰(zhàn)性你需要有:一個(gè)劇本一支筆一直黃色熒光筆一群朋友第一步:讓你的朋友大聲將劇本讀給你聽(tīng)。不幸的是,菜鳥(niǎo)級(jí)的編劇大都很寶貝他們的作品,他們只會(huì)默默地自己讀給自己聽(tīng)。這么做的問(wèn)題就在于,當(dāng)你在腦子里默念時(shí),幾乎每一個(gè)字聽(tīng)上去都會(huì)很完美。如果你寫(xiě)的句子長(zhǎng)到要喘兩口氣才能念完,或者里面包含繞口令似的詞匯,以及聽(tīng)上去令人難以理解的東西(例如,石氏噬獅史),那么耳朵對(duì)這些內(nèi)容的靈敏度比眼睛要高得多。第二步:瀏覽一遍你的劇本
3、。如果全篇都是一個(gè)挨一個(gè)的肥胖的段落,這也就意味著你的角色在吐沫橫飛地做演講了。大段的講話不僅會(huì)破壞整個(gè)故事的節(jié)奏,也會(huì)讓觀眾們感到厭煩,因?yàn)槟阕屗麄兛吹降闹皇莾深w呱啦呱啦說(shuō)個(gè)不停的腦袋。用動(dòng)作或間隔打斷這些長(zhǎng)篇講話,盡可能地增加每一頁(yè)上的空白。第三步:圈出每一個(gè)指明角色姓名的地方。在正常的對(duì)話中,人們不會(huì)一次次地指明對(duì)方的姓名,尤其是在參與對(duì)話的人只有兩個(gè)的時(shí)候。除非因?yàn)樘貏e的目的而提到姓名(如說(shuō)明、警告、祈求等等),對(duì)話中其他地方出
4、現(xiàn)的姓名都應(yīng)該被省略。圈出劇本對(duì)話中的每個(gè)姓名將會(huì)幫助你快速地改正這一毛病。第四步:盡量減少劇本中關(guān)于對(duì)話語(yǔ)氣的提示用語(yǔ)(如憤怒地、高興地、傷心地)。如果對(duì)話寫(xiě)的夠好,那么這些副詞就是多余的,更別提這些詞白白地占了那么多的寶貴地空間。唯一的例外發(fā)生在表演的內(nèi)容使用的不是詞匯本意的時(shí)候(例如,需要強(qiáng)調(diào)所說(shuō)的意思不是對(duì)話中那些詞語(yǔ)通常所表述的意思)。第五步:使用標(biāo)準(zhǔn)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)方言,而不是按照讀音書(shū)寫(xiě)。劇作者們總以為,他們?cè)趯?xiě)“額地神啊,額補(bǔ)鄉(xiāng)
5、活列“的時(shí)候是在幫演員的忙。但事實(shí)上,這將使演員花去大量的經(jīng)力來(lái)破解你的劇本。實(shí)際上,在對(duì)話前的括號(hào)里寫(xiě)上“陜西方言“幾個(gè)字,演員就完全明白你的意思了。第六步:將同一個(gè)角色帶有口音的對(duì)話都標(biāo)出來(lái),通讀一下看看前后是否一致。這樣做有助于作者檢查角色的語(yǔ)音、語(yǔ)法、用詞是否前后一致。對(duì)每一個(gè)角色都應(yīng)采用這個(gè)方法。尤其是在長(zhǎng)時(shí)間寫(xiě)作一個(gè)劇本的時(shí)候,作者很容易忘記角色之前的口音,最后的結(jié)果就是在第一幕中滿口“俺那旮噠“的角色,到謝幕時(shí)已經(jīng)在用雅致
6、的書(shū)面語(yǔ)發(fā)表演說(shuō)了。第七步:刪除不起推動(dòng)劇情作用、不能從新的層面揭示角色性格也不能解決劇中矛盾的多余對(duì)話。你只有95到120頁(yè)的空間來(lái)講一個(gè)故事;不要把地方都浪費(fèi)在“你好嗎?我很好。午飯吃什么?不知道,你想吃什么?“上面。盡管這種對(duì)話在生活中十分常見(jiàn),但在撰寫(xiě)劇本時(shí)需要注意,如果這種對(duì)話沒(méi)有什么實(shí)際意義,就不應(yīng)該讓它們出現(xiàn)在劇本上第八步:如果對(duì)話中的內(nèi)容對(duì)話雙方已經(jīng)知道,對(duì)話的目的只是為了向觀眾進(jìn)行解釋,那么請(qǐng)重新組織對(duì)話。例如:“這不
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