小考專家(1)

1、1小考專家小考專家姓名姓名________________________一、把下面的句子所運(yùn)用的修辭手法填在括號(hào)里。一、把下面的句子所運(yùn)用的修辭手法填在括號(hào)里。1.過(guò)去的日子如輕煙，如薄霧，被風(fēng)吹散了。（）2.待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。（）二、古詩(shī)詞積累運(yùn)用。、古詩(shī)詞積累運(yùn)用。1.先填空，再在括號(hào)里寫(xiě)出朝代、作者、詩(shī)名。（1）落紅不是化作春泥更護(hù)花。【____】________的《____________》（2）造物無(wú)卻有情，每于覺(jué)

2、春生?！綺___】________的《____________》（3）此夜曲中聞，何人不起?！綺___】________的《____________》（4）看滿天云不動(dòng)，不知云與我俱東?！綺___】________的《____________》（5）今夜偏知春氣暖，蟲(chóng)聲新透。【____】________的《____________》（6）不是花中偏愛(ài)菊，此花。【____】________的《____________》2.默寫(xiě)杜甫的《春夜

3、喜雨》。三、下列句子中意思差別最大的一組是（三、下列句子中意思差別最大的一組是（）。A我不知道那個(gè)人是不是他的哥哥。我怎能知道那個(gè)人是不是他的哥哥呢？B雨來(lái)寧可犧牲，也不向敵人屈服。雨來(lái)或者犧牲自己或者向敵人屈服。C他的話完全沒(méi)有錯(cuò)。他的話不可能對(duì)。四、閱讀短文，回答問(wèn)題四、閱讀短文，回答問(wèn)題。兩山之間往往流動(dòng)著清可見(jiàn)底的小河河岸上有多少野花啊我是愛(ài)花的人到這里卻叫不出那些花的名兒來(lái)興安嶺多么會(huì)打扮自己呀青松做衫白樺為群還穿著繡花鞋連樹(shù)

4、與樹(shù)之間的空隙也不缺乏色彩松影下開(kāi)著各種小花找來(lái)各色的小蝴蝶——它們很親熱地落在客人身上花叢里還隱藏著珊瑚珠似的小紅豆興安嶺中的酒廠釀造的紅豆酒就是用這些小野果釀成的味道很好1.被本段中卻標(biāo)點(diǎn)的地方加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。2.填空。（1）“青松做衫，白樺為群，還穿著繡花鞋。”這句話運(yùn)用了、的修辭手法，“繡花鞋”指的是。（2）“花叢里還隱藏著珊瑚珠似的小紅豆?！边@句話運(yùn)用了的修辭手法，把_____比作____。3.本段節(jié)選自____，作者是____

5、_。(二)31.人閑桂花落，____。【____】________的《____________》2.__，要留清白在人間。【____】________的《____________》3.白日放歌須縱酒，__?！綺___】________的《____________》4.____，不拘一格降人才。【____】________的《____________》七、仿照句子，在橫線上寫(xiě)出兩個(gè)與前面意思連貫的句子。七、仿照句子，在橫線上寫(xiě)出兩個(gè)與前面

6、意思連貫的句子。讓自己的生命為別人開(kāi)一朵花，一次無(wú)償?shù)墨I(xiàn)血是一朵花；一句關(guān)切的問(wèn)候是一朵花；；；；。能為別人開(kāi)花的心是善良的心，能為別人生活絢麗而付出的人是不尋常的人。八、閱讀短文，回答問(wèn)題。八、閱讀短文，回答問(wèn)題。索溪谷的“野”（節(jié)選）水是野的。索溪象是一個(gè)從深山中蹦跳而出的野孩子一會(huì)兒纏繞著山奔跑一會(huì)兒撅著屁股賭著氣又自個(gè)兒鬧去了。它尤其愛(ài)跟山路哥哥鬧著玩：一會(huì)兒手牽手并肩同行；一會(huì)兒橫鏟一腳將山路攔腰截?cái)?。山路哥哥倒不十分害怕它?qǐng)

7、樹(shù)木大叔幫忙五根大樹(shù)往索溪身上一搭反從索溪身上跨過(guò)去了。山路哥哥還找石頭弟弟幫忙幾塊巨石一墊山路便化成一條虛線一跳一跳地從水中過(guò)去了。山路還有更巧妙的辦法它在河床上墊一排大卵石從水底下一個(gè)猛子扎過(guò)去。這樣的“路”還可以過(guò)汽車。我們到黃龍洞去六過(guò)索溪水解放牌卡車就是從這水下的卵石路上開(kāi)過(guò)去的。汽車吼叫著車身?yè)u晃著水花四濺著卵石擠碰著我們的心也砰砰直跳……平生沒(méi)走過(guò)這么“野”的路!1.這段話主要講出了____________________

8、___。2.“平生沒(méi)走過(guò)這么‘野’的路！”這句話是什么意思？___________________3.這段話作者主要采用了那些方法寫(xiě)景？______________4.這段文章的字里行間流露出了作者一種什么感情？_______________九、根據(jù)課文內(nèi)容填空九、根據(jù)課文內(nèi)容填空。詹天佑不怕困難，也不怕（），（）接受了任務(wù)，馬上開(kāi)始（）路線，哪里要開(kāi)山，哪里要架橋，哪里要把陡坡鏟平，哪里要把彎度該小，都要經(jīng)過(guò)（），進(jìn)行（）計(jì)算，詹天佑

9、經(jīng)常（）工作人員，說(shuō)：“我們的工作首先要（），不能有一點(diǎn)兒馬虎?！蟾拧畈欢唷@類說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口?！蹦隳軠?zhǔn)確運(yùn)用古詩(shī)嗎？1.每逢佳節(jié)，我們都會(huì)給遠(yuǎn)方親人寫(xiě)信或發(fā)電子郵件，這時(shí)，我們可以引用“___________________________________________”這句詩(shī)來(lái)表達(dá)自己的思想之情。2.在六年的學(xué)習(xí)生活中，老師對(duì)我們傾注了滿腔的熱血，由此我們可以引用“________________________