年級主任工作總結(jié)講話稿

1、躬耕園圃終無悔，且看桃李盡芳菲2013級自主招生部李忠剛2015.1.14本學期召開四次學生會，三次班長、學委會，兩次后進生學情調(diào)查，三次尖子生座談。傾聽學生心聲，發(fā)現(xiàn)教學問題。將比較集中的問題，諸如作業(yè)多沒時間自學、后進生因為講授過快過難聽不懂，教師重視總結(jié)規(guī)律方法忽視解題過程等，在教師會和六人小組協(xié)調(diào)會上及時通報，努力解決實際問題。2、高標準，嚴要求開學以來，我們對學生強化高三意識，用高三的標準強化對學生學習習慣的培養(yǎng)。要求學生早晨

2、5：40進班，早飯晚飯后20分鐘進班，25分鐘安靜。我們要求桌面沒有零食飲料梳子鏡子，桌斗沒有小說雜志，上課手不離筆，自習安靜無聲，課間沒有打鬧閑聊。班主任每天五個重點時間段進教室巡查，值班班長每天記錄班級日志，填寫12：30—1：40教室日志，組織兩次班級宣誓。3、筆記錯題周清活動筆記本錯題本工程實行近一年，在人人有、科科有筆記錯題本，落實天天整理、周末回顧的基礎上的目標，求質(zhì)求量。本學期下發(fā)給每位老師錯題本檢查記錄本，要求一周檢查記

3、錄一次。年級部組織三次筆記本錯題本檢查，并根據(jù)期中考試學科平均分，確定班級優(yōu)勢和掉腳學科，在四個理班之間，將一、二班語文、數(shù)學、英語學科和三、四班物理、化學、生物學科的優(yōu)秀錯題本互換展覽，借鑒學習。4、組編18套題針對學情和進度，各學科精選基礎題、易錯題、拉分題、創(chuàng)新題，編組成18套題，既是寒假作業(yè)，又是一輪復習資料，還可以作為差生二輪補差練習。假前裝訂成冊，下發(fā)給學生。二、教師管理1、以身作則管理年級，少不了上傳下達，發(fā)號施令，更要帶