性格與職業(yè)

1、性格與氣質(zhì)不同，它有好壞之分。性格在一定程度上能夠掩蓋和改造氣質(zhì)，還對能力的形成和發(fā)展起制約作用。性格中對勞動、對工作態(tài)度的成分，直接影響到職業(yè)的選擇和職業(yè)的成就。有的人以勞動為榮，把勞動當(dāng)作自己的需要；有的人則以勞動為恥，把勞動和工作看成自己的負(fù)擔(dān)。有的人積極、主動、肯干；有的人消極、怠慢；有的人對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍；有的人則馬虎大意，敷衍塞責(zé)。性格中反映對他人、對自己和對集體態(tài)度的成分，也往往影響到職業(yè)的選擇和成就。自私、傲慢、

2、孤僻、暴燥，對公益事業(yè)漠不關(guān)心，輕視社會行為規(guī)范的人，就不適于從事與人打交道的職業(yè)，如教師、服務(wù)員、公關(guān)人員、外交人員、機(jī)關(guān)干部等。性格中的意志成分也同職業(yè)的選擇與成就有密切關(guān)系。缺乏堅韌性的人適宜從事諸如外科醫(yī)生、科學(xué)研究人員、資料管理人員、運動員等要求耐力很強(qiáng)的工作；動搖、怯懦、散漫的人，不適宜選擇諸如思想政治工作、服務(wù)員、教師等職業(yè)。美國心理學(xué)家和職業(yè)指導(dǎo)專家霍蘭德經(jīng)過十幾年的跨國研究，提出了職業(yè)人格理論。他認(rèn)為人的性格大致可以劃

3、分為六種類型，這六種類型分別與六類職業(yè)相對應(yīng)，如果一個人具有某一種性格類型，便易于對這一類職業(yè)發(fā)生興趣，從而也適合于從事這種職業(yè)。這六種性格分別是：(一)現(xiàn)實型現(xiàn)實型的人喜歡有規(guī)則的具體勞動和需要基本技能的工作。這類職業(yè)一般是指熟練的手工業(yè)行業(yè)和技術(shù)工作，通常要運用手工工具或機(jī)器進(jìn)行勞動。這類人往往缺乏社交能力?，F(xiàn)實型的人適于作工匠、農(nóng)民、技師、工程師、機(jī)械師，魚類和野生動物專家，車工、鉗工、電工、報務(wù)員、火車司機(jī)、機(jī)械制圖員、電器師、

4、機(jī)器修理工、長途公共汽車司機(jī)。(二)研究型研究型的人喜歡智力的、抽象的、分析的、推理的、獨立的任務(wù)。這類職業(yè)主要指科學(xué)研究和實驗方面的工作。這類人往往缺乏領(lǐng)導(dǎo)能力。(三)藝術(shù)型藝術(shù)型的人喜歡通過藝術(shù)作品來達(dá)到自我表現(xiàn)，愛想象，感情豐富，不順從，有創(chuàng)造性，能反省。藝術(shù)型的人缺乏辦事員的能力，適于作室內(nèi)裝飾專家、攝影家、作家、音樂教師、演員、記者、作曲家、詩人、編劇、雕刻家、漫畫家。(四)社會型社會型的人喜歡社會交往，常出席社交場所，關(guān)心社

5、會問題，愿為別人服務(wù)，對教育活動感興趣。這類人往往缺乏機(jī)械能力。社會型的人適于作導(dǎo)游、福利機(jī)構(gòu)工作者、社會學(xué)者、咨詢?nèi)藛T、社會工作者、學(xué)校教師、精神衛(wèi)生工作者、公共保健護(hù)士。(五)企業(yè)型企業(yè)型的人性格外傾，愛冒險活動，喜歡擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)角色，具有支配、勸說和言語技能。這類人往往缺乏科學(xué)研究能力。企業(yè)型的人適于作推銷員、商品批發(fā)員、進(jìn)貨員、福利機(jī)構(gòu)工作者、旅館經(jīng)理、廣告宣傳員、律師、政治家、零售商等。(六)常規(guī)型傳統(tǒng)型的人喜歡系統(tǒng)的有條理的工作