教師節(jié)過后

1、教師節(jié)過后，我留下了什么9月10日又來臨了，又過去了。前幾天，心中就有隱隱的期盼。今年，我不再擔任班主任，而我教了五年的曾經(jīng)的得意門生們也已經(jīng)離開母校，奔向了新的起點。回想起以往的這天，一束束鮮花，一張張賀卡，一份份誠摯的祝福伴隨著一個個純真的笑臉一起涌向辛勤的園丁，所有的委屈、不滿、辛勞都在稚嫩的天籟般的童聲里煙消云散。那，今年呢？我似有期待。9月8日，星期一，早上8點15分。我正站在操場上參加升旗儀式，手機響了。原來是一位舊時的家長

2、，受孩子的委托給我送來了第一份節(jié)日的祝?！粡埡⒆幼灾频馁R卡。這是一個心靈手巧，藝術(shù)天賦很高的孩子。從三年級開始，便負責(zé)起班級的黑板報。孩子的賀卡設(shè)計了重重關(guān)卡，用粘紙封好，告訴父親要高老師親自打開。我有點顫抖的撕開一層層封鎖，每打開一層，就有一句祝福的話，每句祝福的內(nèi)容都不一樣，有關(guān)于健康的，有關(guān)于工作的，有關(guān)于生活的，有關(guān)于家庭的……大人般的叮囑，讓我欣喜若狂。9月9日，星期二，中午12點15分。我正在辦公室里休息，手機又響了。又

3、是原來五（5）班的家長，不知道我在哪個辦公室，要來找我。她的孩子成績不怎么好，但十分乖巧，漂亮又可愛。這位家長要和我聊聊女兒的近況，說說孩子的喜怒哀樂，談?wù)労⒆拥膶W(xué)習(xí)情況。這位朋友般的家長和我有那么多的話要說。這一份信任，這一份親熱，讓我受寵若驚。9月10日，星期三，上午10點55分，我走進二(1)班上美術(shù)課。猛然間，“高老師節(jié)日快樂”整齊而響亮的童聲響徹教室。又是一個意外的驚喜，意外的祝福?！袄蠋?，給你?！薄袄蠋?，給你的！”是幾張普通

4、的賀卡。翻開，是錯別字連連的祝福：“身體健康，青春永駐，謝謝老師的關(guān)懷?！薄爸x謝老師對我這么好”我怎么關(guān)心她了？我哪里對她好了？我暗暗自問。想了很久，才記起，其中一個小姑娘在擠顏料時弄臟了衣服，我打了電話給他媽媽，拿來衣服換。另一個只是表揚她畫的很好而已。這些微不足道的最平常不過的，也是我這個老師應(yīng)該做的小事就讓小朋友感動不已了??！我為他們的感動和祝福而驚詫，而感動！9月10日，星期三，中午12點二十分，一位清秀而靈氣的小姑娘走進一年級

5、辦公室?！案呃蠋煟?jié)日快樂，這是給你的”遞過來的是一支鮮紅欲滴的玫瑰，“您再挑一張卡片?！蔽页槌鲆粡堻S色的賀卡，笑容從心底溢到臉上。幾個同事異口同聲叫起來“陳方舟！”這個幾乎全校師生都認識并贊賞的大隊長，一個極其優(yōu)秀的學(xué)生干部。在我生病期間，她這個大隊長自動擔當起管理班級的任務(wù)，使班級體按照原來的軌道正常運行。能教到她這樣的學(xué)生，是我前世修來的福氣。9月10日，星期三，下午1點45分。同事黃瑜送來她兒子的禮物，一盒克莉斯汀點心。同為五（

6、5）班大隊長的小姚那機靈可愛又聰慧的面容閃現(xiàn)在我們幾個老師的眼前，不由自主笑出了聲。難為他一再叮囑他媽媽要辦好這件事。9月11日，星期四，上午10點30分，外出辦事回來的我發(fā)現(xiàn)辦公桌上又有一束紫色的康乃馨，兩張賀卡，一個玫瑰紅的卡通手機包。幾經(jīng)打聽，是三個學(xué)生在昨天下午我們下班后送來的。打開賀卡，寫滿文字：高老師，是您這幾年來把我們從一個什么都不懂的小孩子培養(yǎng)成一個懂事的學(xué)生。每一個音符都閃爍著您的愛心，每一段旋律都融入了您的深情。因為

7、有您，我成長的音樂才會如此深情。我多么想像從前那樣，我們?nèi)?0個學(xué)生歡聚一堂，聽您為我們講課。自從開學(xué)以來。我再也沒有參觀過母?！ば?。我還沒有去問候過叫過我的老師。哦，對了，我差點忘了告訴您，我在新的學(xué)校和新的班級里當上了文藝委員，陸佳妮當上了副文藝委員。這是我?guī)啄陙硎冀K的夢想，現(xiàn)在我終于實現(xiàn)了。我能當選，這都是高老師您的教誨。我趁這教師節(jié)對您說聲：“您辛苦了，祝您教師節(jié)快樂！”讀著充滿留戀和感恩，樸實又深情的表白，我的眼眶不禁紅