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1、排廈完全小學(xué)控輟保學(xué)工作總結(jié)為了進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的健康發(fā)展,確保適齡兒童完成九年義務(wù)教育,我校對(duì)控輟保學(xué)工作引起了高度重視,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)文件精神,并做了大量工作,現(xiàn)總結(jié)如下:一、控輟保學(xué)情況:經(jīng)過(guò)全體領(lǐng)導(dǎo)和教師的共同努力,我校在本學(xué)期沒(méi)有輟學(xué)學(xué)生,圓滿完成了上級(jí)的控輟保學(xué)任務(wù)。二、控輟保學(xué)主要措施:1、堅(jiān)持依法控輟,加大宣傳力度,創(chuàng)造輿論氛圍,利用開(kāi)展“大家訪”活動(dòng)廣泛宣傳《義務(wù)教育法》及實(shí)施細(xì)則,以提高廣大師生和家長(zhǎng)的思想認(rèn)識(shí),
2、增強(qiáng)法制觀念,并把鎮(zhèn)政府民規(guī)民約深入宣傳到各家各戶。2、堅(jiān)持管理控輟、實(shí)行控輟保學(xué)責(zé)任制:(1)、控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):李群鋒副組長(zhǎng):張懷斌成員:各班班主任、科任老師在成立領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上,實(shí)行三包制度:領(lǐng)導(dǎo)包片、包村,班主任包班,科任教師包學(xué)生,各有責(zé)任指標(biāo)。(2)、實(shí)行了控輟保學(xué)獎(jiǎng)懲制度校長(zhǎng)與班主任、教師分別簽定了目標(biāo)管理責(zé)任書(shū),各負(fù)其責(zé)。學(xué)校把控輟工作列入班主任津貼發(fā)放方案和教師年度考核方案里。做到年終考核掛鉤。(3)、建立輟學(xué)報(bào)
3、告制度(7)、轉(zhuǎn)化學(xué)困生:學(xué)困生的轉(zhuǎn)化是班級(jí)管理的重點(diǎn)又是難點(diǎn)。在推進(jìn)素質(zhì)教育的過(guò)程中,教育必須面向全體學(xué)生,關(guān)注每位學(xué)生的成長(zhǎng)與進(jìn)步。讓每位學(xué)困生根據(jù)自己的實(shí)際情況,按照“低起點(diǎn)、小目標(biāo)、分層次、分階段”的原則,確定自己的行為目標(biāo)。每周寫好周記,對(duì)照自己確定的目標(biāo),反思一周來(lái)的表現(xiàn),進(jìn)行自我點(diǎn)評(píng),班主任附上一周的寄語(yǔ)。這樣通過(guò)師生雙向互動(dòng)思想交流,絕大多數(shù)學(xué)困生一次比一次進(jìn)步,嘗試了成功的快樂(lè),重塑了自信心。(8)、堅(jiān)持扶貧控輟,構(gòu)建
4、溫暖工程:學(xué)校教師進(jìn)行家訪,對(duì)有輟學(xué)跡象的學(xué)生和個(gè)別生隨時(shí)進(jìn)行家訪,了解學(xué)生的家庭情況,通過(guò)“兩免一補(bǔ)”方式針對(duì)一些因家庭困難而面臨輟學(xué)的學(xué)生在各方面給予幫助和照顧。三、取得成果:在控輟方面,我們?yōu)榉乐馆z學(xué)生的出現(xiàn),學(xué)校采取了大量的措施,做了大量的工作。具體工作如下:1、制定了《控輟保學(xué)工作方案》,將各班的學(xué)生數(shù)和班主任及班科任教師的考核掛鉤。班主任作為本班學(xué)額鞏固工作的第一責(zé)任人,對(duì)已注冊(cè)上學(xué)的學(xué)生,班主任和科任教師共同負(fù)責(zé),對(duì)造成新
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