支部抓工作_第1頁
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文檔簡介

1、基層黨支部書記在實際工作中應著重把握的幾個環(huán)節(jié)一個基層黨支部書記,在實際工作中,要著重認識和把握五個環(huán)節(jié):一、支部建設是關鍵——把握不住這個關鍵,就會造成“龍頭”抬不起、“龍尾”擺不動的被動局面。因此,必須突出抓好“一個班子”、“兩支隊伍”,把黨支部建設成堅強在力的戰(zhàn)斗堡壘貫徹落實《綱要》,加強基層建設,關鍵在支部,重點是干部,把黨支部建設成戰(zhàn)斗力強、凝聚力大戰(zhàn)斗堡壘,主要的是:1、要用堅強的政治工作去統領體現黨支部對思想政治工作的堅強

2、領導,關鍵是要講求實效。一是必須緊貼官兵的思想實際。要著力克服那種不著邊際的“高曲調”,不切實際的“外邊鼓”,不求實效的“當面鑼”尤其是對官兵普遍關心的熱點問題不能回避,要善于在大道理上找到切入點,在小道理上找到突破點,大小結合,曉之以理,動之以情,導之以行,真正使大家心悅誠服。二是要抓好集中教育與隨機教育的銜接。課堂教育的結束,只能算是完成了“上篇文章”,做好“下篇文章”,關鍵是要抓好知行轉化?;鶎尤粘4罅康慕逃请S機教育。因此,要善

3、于因人而異、因地制宜地做好工作,克服“一鍋煮”,防止“掛空檔”,提倡“開小灶”。三是要解決好教育者自身形象的問題。特別強調賞干部的行為引導,強化政治工作的示范作用。2、要用嚴格的組織制度支規(guī)范實踐證明,制度堅持好了,黨支部就號召力強、感染力強、戰(zhàn)斗力強;堅持不好,就會出現組織渙散,領導軟弱,原則空氣不濃的被動局面。作為一級黨組織特別是正副書記,必須堅持黨的利益高于一切的原則,克服好人主義,開展積極的思想斗爭,尤其是要把關心愛護干部同嚴格

4、要求干部統一起來,不能以寬容代替紀律,以同情代替原則,該碰硬的要堅決碰硬,不能活到嘴邊留半句,事到臨頭往后縮。3、要用共同的奮斗目標去凝聚在一人班子中,個體素質固然十分重要,但如果不能合作共事,就會出現“指頭硬、拳頭指頭硬、拳頭軟”的現象?;鶎狱h支部“戰(zhàn)斗堡壘”非常重要,而“堡壘里的戰(zhàn)斗”萬萬要不得。珍惜、維護班子團結,就艦連主官特別是支部書記來說。要注意以下幾點:一是切忌心胸狹窄。基層支部成員朝夕相處,發(fā)生點矛盾在所難免。只要自己胸懷

5、寬廣,肚量大一點,大事講原則,小事講風格,問題就難解決。二是切忌爭強好勝。不能資歷老的看不起資歷新的,能力強的看不起能力弱的,你“將”我的“軍”,我“別”你的“馬”你逞強我比你更強。三是切忌互相拆臺。對別人的缺點,不能借機發(fā)揮一通,更不能張三面前說李四,李四面前講王五,搞得同志間相互猜疑,相互戒備。四是切忌偏聽偏信。有的同志聽到風就是雨,別人說什么他就信什么。這就難免在班子中產生隔閡。五是切忌爭權樹威。一些支部不團結,主要是兩個“一把手

6、”之間不團結。而問題大多出2、重在平時,貴在經常?!皟蓚€經常”貴在經常,也難在經常。說貴在經常,是因為它是打基礎、固根本、管長遠的工作,堅持經常才能起作用、出成果;說難在經常,是因為它是部隊建設中最廣泛、最大量、最具體的工作,需要下苦功夫、細功夫、實功夫、長功夫才能做好,哪個環(huán)節(jié)出了問題,都會導致前功盡棄。因此,有三點要求我們特別注意:一是正確的工作指導思想,是確?!皟蓚€經常”經?;幕A和前提。每個基層單位都要有一種抓好“兩個經?!钡?/p>

7、緊迫感和使命感,有一種不抓“兩個經?!本褪鞘毜囊庾R,切實擺上位、抓到位。二是強烈的事業(yè)心的責任感,是確保“兩個經?!苯洺;年P鍵。有的干部對戰(zhàn)士和下級一些思想問題,不找上門來不做,不釀成事故和案件不做,上面不講不做,個別的甚至連送上門的思想工作也不做,使一些不該發(fā)生的問題發(fā)生了,這怎么能在“兩個經?!敝邪l(fā)揮作用呢?因此,每一個帶兵人都要有一種對工作、對戰(zhàn)士、對部隊建設高度負責的精神,積極主動地做工作。三是健全的工作制度,是確?!皟蓚€經

8、?!苯洺;挠行緩健撜f,現在制度和規(guī)定都是健全的,但問題就在于沒有認真落實到位。比如我們經常強調的人員分析制度、思想匯報制度、逐級談心制度等等,有的單位就顯得厭煩,沒有很好地去落實。如果我們連這些最基本、最起碼的制度都堅持不好,就不配當一個合格的帶兵人。3、同步運行,滲透結合。有的軍政干部過分強調分工,自覺不自覺地“管”與“教”割裂開來,習慣于軍事干部唱“黑臉”政工干部唱“紅臉”的工作方式,生怕一起抓會造成越位,出力不討好,致使“

9、兩個經常”變成了“兩副面孔”(深究起來,是一些政工干部耍心眼,自己不得罪人,光讓軍事干部得罪人,時間長了,人家把你看透了,他也不唱這年出力不討好的黑臉了。)因此,在實際工作中,要特別強調把思想教育與行為規(guī)范結合起來,管人與管物結合起來,言教與身教結合起來,做到管中有教,教中有管,環(huán)環(huán)相扣,協調展開。4、大家來做,群策群力要在發(fā)揮團支部和軍人委員會助手作用,激發(fā)廣大官兵參與教育、參與管理熱情的基礎上,狠抓一個關鍵,就是建設一支過硬的骨干隊

10、伍,不能只靠少數領導唱“獨角戲”跳“光桿舞”,身;這沒有耳目,工作沒有幫手,就是有三頭六臂也不行;用好一個載體,就是深入開展“四互”活動,認清這個活動在“兩個經?!敝械牟豢商娲淖饔茫阉鳛樽ズ谩皟蓚€經?!钡挠行лd體來運轉;完成一個機制,就是建立部隊、社會、家庭三位一體的管理教育網絡,搞好開放式教育與封閉式管理的結合。四、兵關系是基礎——這個基礎不牢固,就會在基層埋下深層隱患,種下潛在禍根。因此,必須把它作為新形勢下軍隊建設的動力之源

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