版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第11章全等三角形整章測(cè)試(A)(時(shí)間90分鐘滿分100分)班級(jí)學(xué)號(hào)姓名得分一、填空一、填空題(每(每題2分,共分,共32分)分)1能夠____的兩個(gè)圖形叫做全等圖形2判定兩個(gè)三角形全等除用定義外,還有幾種方法,它們分別可以簡(jiǎn)寫成_______;_______;_______;_______;_________3已知,如圖,AD=AC,BD=BC,O為AB上一點(diǎn),那么,圖中共有對(duì)全等三角形ODCBACBAED第3題圖第4題圖4如圖,△A
2、BC≌△ADE,則,AB=,∠E=∠若∠BAE=120,∠BAD=40,則∠BAC=5△ABC≌△DEF,且△ABC的周長(zhǎng)為12,若AB=3,EF=4,則AC=6如圖,AE=BF,AD∥BC,AD=BC,則有ΔADF≌,且DF=7如圖,在ΔABC與ΔDEF中,如果AB=DE,BE=CF,只要加上∠=∠,或∥,就可證明ΔABC≌ΔDEF圖6ADBCEFD圖7BFACE第6題圖第7題圖8△ABC≌△BAD,A和B,C和D是對(duì)應(yīng)頂點(diǎn),如果AB
3、=8cm,BD=6cm,AD=5cm,則BC=________cm9△ABC中,∠C=90,AD平分∠BAC交BC于點(diǎn)D,且CD=4cm,則點(diǎn)D到AB的距離是__________________可得到△AOD≌△COB,從而可以得到AD=_________ODCBADCBA18如上右圖,已知△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC,請(qǐng)補(bǔ)充完整過程說明△ABD≌△ACD的理由∵AD平分∠BAC∴∠________=∠_________(角
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《全等三角形》全章測(cè)試
- 三角形及全等三角形測(cè)試題
- 三角形和全等三角形-簡(jiǎn)單
- 全等三角形
- 全等三角形
- 全等三角形
- 全等三角形全章教案
- 全等三角形專題構(gòu)造全等三角形方法總結(jié)
- 全等三角形三角形全等的判定邊邊邊
- 第12章--全等三角形單元測(cè)試題
- 三角形的邊角與全等三角形
- 全等三角形.第4講.全等三角形與旋轉(zhuǎn)問題.教師版
- 11全等三角形概念和性質(zhì)
- 全等三角形第4講全等三角形與旋轉(zhuǎn)問題教師版
- 全等三角形第4講全等三角形與旋轉(zhuǎn)問題教師版
- 三角形全等類型
- 全等三角形教案
- 《三角形與全等三角形》綜合測(cè)試題一
- 三角形全等學(xué)案
- 全等三角形說課稿
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論