粵教版必修二文言文一課一練復習教案

1、1必修二文言文復習必修二文言文復習《阿房宮賦阿房宮賦》一、重點實詞一、重點實詞（1）六王畢完結、滅亡（2）北構而西折構建（3）不霽何虹雨過天晴（4）多于在庾之粟粒谷倉（5）直欄橫檻門檻（6）函谷舉：攻占（7）二川溶溶水流緩緩的樣子（8）歌臺暖響聲響（9）杳不知其所之也遠（10）而望幸焉寵幸二、指出加點詞語的古今異義二、指出加點詞語的古今異義（1）直走咸陽古義：趨向今義：行走（2）鉤心斗角古義：參差分布，交錯連接今義：同勾心斗角（3）氣候

2、古義：氣氛今義：四季天氣（4）可憐焦土古義：可惜今義：同情三、詞類活用三、詞類活用（1）驪山北構而西折名狀，向西，向東（2）廊腰縵回像絲綢一樣（3）蜂房水窩像蜂巢和漩渦一樣（4）可憐焦土變成焦土（5）朝歌夜弦彈奏（6）輦來于秦乘輦車（7）燕趙之收藏，韓魏之經(jīng)營動名（8）鼎鐺玉石，金塊珠礫意動用法，（9）未云何龍出現(xiàn)云彩（10）族秦者滅族（11）四海一統(tǒng)一（12）楚人一炬焚燒四、一詞多義四、一詞多義使（1）使負棟之柱使得（2）使六國各愛其

3、人假使（3）齊王使使者問趙威后派遣（4）兩軍交戰(zhàn)，不斬來使使者愛（1）秦愛紛奢，人亦念其家喜好（2）使秦復愛六國之人愛惜（3）不愛珍器重寶肥饒之地吝惜（4）晉陶淵明獨愛菊偏愛憐（1）可憐身上衣正單值得同情（2）丈夫亦愛憐其少子乎憐愛（3）楚人一炬，可憐焦土可惜五、重要虛詞五、重要虛詞之（1）一日之內，一宮之間助詞無實義（2）杳不知其所之也動詞，到（3）后人哀之而不鑒之代詞，他們（4）句讀之不知，惑之不解賓語前置的標志而（1）酈山北構而西

4、折表承接（2）不敢言而敢怒表轉折（3）誰得而族滅也表承接（4）授之書而習其句讀者表并列（5）學而時習之，不亦悅乎表遞進六、指出下列文言句式六、指出下列文言句式（1）滅六國者，六國也，非秦也。族秦者，秦也，非天下也。（2）多于南畝之農(nóng)夫（3）幾世幾年，摽掠其人七、翻譯：七、翻譯：（1）使負棟之柱，多于南畝之農(nóng)夫。甚至使得（阿房宮）支承大梁的柱子，比田里的農(nóng)夫還要多。（2）戍卒叫，函谷舉，楚人一炬，可憐焦土。3一、重點實詞一、重點實詞（1）

5、雨澤下注流淌（2）每移案，顧視無可置者放置（3）其制稍異于前格局（4）后五年，吾妻來歸女子出嫁（5）舊時欄桿，亦遂增勝。光彩（6）吾扃牖而居關閉窗戶（7）而母立于茲你的（8）以手闔門通合，關閉二、指出加點詞語的古今異義二、指出加點詞語的古今異義（1）室僅方丈古義：一丈見方今義：（2）往往而是古義：到處今義：三、詞類活用三、詞類活用（1）垣墻周庭筑起圍墻（2）先大母婢也，乳二世哺育（3）吾妻死之年所手植也親手（4）余稍為修葺，使不上漏從上

6、面四、一詞多義四、一詞多義當（1）他日汝當用之定當已（1）日過午已昏已經(jīng)（2）以當南日擋（2）始為籬，已為墻然后過（1）日過午已昏超過于（1）雜植蘭桂竹木于庭在（2）大母過余過訪（2）室西連于中閨和（3）從軒前過經(jīng)過（3）其制稍異于前比為（1）始為籬是之（1）兒之成則可待乎的（2）已為墻變?yōu)椋?）傾之語氣助詞，無實義（3）南北為一成為（3）吾妻死之年的（4）相為應答做（4）撫之甚厚代詞（5）軒東故嘗為廚是（5）三五之夜助詞，無實義（6）

7、余既為此志寫五、特殊句式五、特殊句式1、項脊軒，舊南閣子也判斷2、軒凡四遭火，得不焚，殆有神護者判斷3、又雜植蘭桂竹木于庭狀后六、翻譯六、翻譯1、項脊軒，舊南閣子也。項脊軒，是過去的南閣樓。2、每移案，顧視無可置者。我每次動書桌，環(huán)視四周沒有可以安置桌案的地方。3、前辟四窗，垣墻周庭，以當南日，日影反照，室始洞然。在前面開了四扇窗子，在院子四周砌上圍墻，用來擋住南面射來的日光，日光反射照耀，室內才明亮起來。4、借書滿架，偃仰嘯歌，冥然兀

8、坐，萬簌有聲。家中的（這里不翻譯成“借來的”）書擺滿了書架，我仰頭高聲吟誦詩歌，有時又靜靜地獨自端坐，自然界的萬物皆有聲音；5、軒凡四遭火，得不焚，殆有神護者。項脊軒一共遭過四次火災，能夠不被焚毀，大概是有神靈在保護著吧?！跺羞b游逍遙游》一、重點實詞一、重點實詞（1）怒而飛，其翼若垂天之云奮力（2）窮發(fā)之北毛發(fā)（3）絕云氣，負青天穿越（4）且舉世譽之而不加勸鼓勵（5）腹猶果然。飽足（6）泠然善也輕快的樣子（7）置杯焉則膠粘?。?）而后乃