蘇教版小學(xué)語文第九冊第一單元試卷

1、蘇教版小學(xué)語文第九冊第一單元試卷蘇教版小學(xué)語文第九冊第一單元試卷班級___________姓名___________成績___________一、看拼音，寫詞語。一、看拼音，寫詞語。(8(8分)xiōngjīnqinkūnyngyzīrn()()()()fnshāojiohunindaogēngyn()()()()二、填字成詞。二、填字成詞。(6(6分)排（）解難驚（）駭（）見（）勇為兩（）清風(fēng)斬（）截（）身（）其（）三、用斜線劃去括號

2、里的錯別字。三、用斜線劃去括號里的錯別字。(4.5(4.5分)有幾（棵、顆）含羞草，那（矯、驕、嬌）嫩（的、地）（區(qū)、軀）干上長著一對對小葉子，頂（喘、端、瑞）開著淡紅色（的、地）小花，它雖然（挺、庭、廷、停）美，但與周圍這仙（境、鏡）般的花的海洋相比，（十、實、時）在太平常了。四、在括號里填上四、在括號里填上“著”、“了”、“過”。(3(3分)1、一股山風(fēng)從中條山背后刮（）來。開始只飄（）細(xì)小的塵沙。眨眼間，大葉楊被刮得東倒西歪。2、

3、詹天佑不怕困難，毅然接受（）任務(wù)。五、按要求寫詞語。五、按要求寫詞語。(6(6分)1、描寫美麗景色的成語。、、、2、形容人的品質(zhì)的成語。、、、3、含有“花”的成語。、、、六、按要求完成下面題目。六、按要求完成下面題目。(10.5(10.5分)1、張軍堅持鍛煉身體。張軍長得很結(jié)實。（用關(guān)聯(lián)詞語使兩句合并為一句）2、黃山籠罩著輕紗似的薄霧。（改成“被”字句）3、李時珍翻山越嶺，走遍了大半個中國。（改成“把”字句）4、我喝著可口可樂和花生米，

4、心里舒服極了。（在原句上修改病句）5、馬老師布置我們預(yù)習(xí)師恩難忘這篇課文寫完作業(yè)后我便讀書查字典進(jìn)行預(yù)習(xí)（加標(biāo)點符號）七、填空。七、填空。(13(13分)1、在第28屆奧運會上，中國運動員取得了前所未有的成績，請用四個成語形容你的心情：、、、，第29屆奧運會將在中國北京召開，請你為北京奧運會設(shè)計一條宣傳用語：（不超過20個）(4(4分)2、《石灰吟》是明代詩人寫的，贊頌了石灰的精神。默寫這首詩：，。，。3、青山說：吧，飽覽，滿懷！綠水說

5、：吧，奔向，顯示！4、本單元所學(xué)課文中的哪個人留給你很深印象？為什么能留給你很深的印象？(3(3分)八、口語交際（學(xué)會請教別人）八、口語交際（學(xué)會請教別人）(4(4分)五（5）班的惠雅妮同學(xué)去宿城區(qū)三棵樹中心小學(xué)參加數(shù)學(xué)報競賽，從三樹下車后不知道三棵樹中心小學(xué)在哪里，正好對面走來一位阿姨。請你想象一下，她們之間是如何對話的。（50字左右）九、閱讀短文，完成練習(xí)。九、閱讀短文，完成練習(xí)。(20(20分)(一)課文片斷分析(8(8分)有一年

6、我回家鄉(xiāng)去，在村邊遇到了老師，他拄著拐杖正在散步。我仍然像40年前的小學(xué)生那樣，恭恭敬敬地向他行禮。談起往事，我深深感謝老師在我那幼小的心田里，播下知識的種子。十年樹木，百年樹人。老師的教誨之恩，我終生難忘！1、這片斷選自《》，作者是，課文原題是《》。(1.5(1.5分)2、照樣子，寫詞語。恭恭敬敬(1.5(1.5分)3、這次考試考壞了，所以我不能灰心。八、把下面錯亂的話整理成一段通順的文字。在（）里寫上序號。(5分)（）借著樓道的燈光

7、，我將教室門鎖好，走下樓去。（）走到操場，我忽然想起樓道的燈沒有關(guān)。（）我收拾好書包，熄滅教室里的燈，走出教室。（）寫完作業(yè)，教室里只剩下我一個人了。（）一夜要浪費多少電??！于是，我轉(zhuǎn)身又上了樓。九、按課文內(nèi)容填空。(8分)1、那個賣矛又賣盾的楚國人最后張口結(jié)舌原因是。2、一只個兒特別大的老天鵝，可是，而是利用，像的把自己的胸脯和翅膀在冰面上。3、本單元我們認(rèn)識了的嫦娥，的逢蒙，的后羿，的南郭先生等人，給你印象最深的一則成語故事是《》，

8、原因是。十、閱讀短文，完成練習(xí)。(6分)（一）這時，別的天鵝似乎被這一舉動驚住了。它們呆呆地站在那里，瞧著這位“破冰勇士”。只聽得“嚓——嚓——”接著又裂開了一條……冰面終于塌陷了，出現(xiàn)了一個小的冰窟窿。這位頑強的‘破冰勇士’沿著冰窟窿的邊緣繼續(xù)撲打著，水面在慢慢地擴大。1、這句話中“嚓——嚓——”中的“——”作用是：。2“冰層裂開了一條小縫，接著又裂開了一條……”中的“……”表示的意思是。3、這里的“破冰勇士”指，之所以說它頑強是因為

9、。(3分)（二）神圣的跪拜(16分)這是聽來的一個西藏故事。雖然已有好多年了，可是，我每次乘車穿過藏北無人區(qū)時總會不由自主地想起故事的主人公——那只將母愛濃縮于深深一跪的藏羚羊。經(jīng)常跑藏北的人總能看到一個肩披長發(fā)，留著濃密大胡子、腳蹬長靴的老獵人在青藏公路附近活動。他無名無姓，云游四方，朝別藏北雪，夜宿江河源。捕獲獵物賣來的錢，除了自己消費一部分外，更多的用來救濟路遇的朝圣者。殺生和慈善在老獵人身上共存。促使他放下獵槍是因為發(fā)生了這樣一

10、件事。有一天早晨，他從帳篷里出來，伸伸懶腰，正準(zhǔn)備喝一杯酥油茶，突然瞅見幾步之遙的對面草坡上站立著一只肥大的藏羚羊。他眼睛一亮：送上門來的美食。沉睡一夜的他立即來了一股勁，轉(zhuǎn)身回帳篷拿來了獵槍。他舉槍瞄了起來，奇怪的是那只肥大的藏羚羊并沒有逃走，只是用乞求的眼神望著他，然后沖著他前行兩步，兩條前腿撲通一聲跪了下來。與此同時兩行長淚從它的眼中流了出來。老獵人的心頭一軟，扣扳機的手不由地松了一下。但他畢竟是個老獵手了，他雙眼一閉，扳機在手指

11、下一動，槍聲響起，那只藏羚羊便栽倒在地上。它倒地后仍是跪臥的姿勢，眼里的兩行淚跡也清晰地留著。那天，老獵手沒有像往日那樣立即把藏羚羊開宰、扒皮。他的眼前老是浮現(xiàn)出給他跪拜的藏羚羊。他感到有蹊蹺，他不明白藏羚羊為什么要給他下跪？這是他幾十年來狩獵生涯中惟一見到的一次情景。夜里，他久久難于入眠，雙手顫抖……次日，老獵手懷著忐忑不安的心情對藏羚羊進(jìn)行了開膛扒皮。藏羚羊的腹腔在刀刃下打開了，老獵手吃驚地叫出了聲，手中的屠刀咣當(dāng)一聲掉在地上……原

12、來在藏羚羊的肚子里，靜靜地臥著一只小藏羚羊，它已經(jīng)成形，自然是死了。這時候老人全明白了——天下所有慈母的跪拜，包括動物在內(nèi)，都是神圣的。當(dāng)天，老人沒有出獵，他在山坡上挖了一個大坑，將那只藏羚羊連同它的孩子一起掩埋了。同時埋掉的還有他的獵槍……從此，老獵人消失在藏北草原上，沒人知道他的下落。1、從文中打出下列詞語的近義詞。(3分)接濟()善良()清楚()1、仔細(xì)讀３～６小節(jié)，理出事情的發(fā)展順序。(3分)發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)藏羚羊→（）藏羚羊→（）藏羚