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文檔簡介
1、一、參賽對象一、參賽對象全市35周歲以下(含35周歲)的初中英語教師。二、比賽時(shí)間與地點(diǎn)二、比賽時(shí)間與地點(diǎn)賽前一周另行通知三、比賽內(nèi)容與方式三、比賽內(nèi)容與方式1.比賽內(nèi)容分定題演講(Preparedspeech)和現(xiàn)場問答(Q&A)兩部分。參賽者簡單自我介紹后﹙在演講前根據(jù)自身能力及愛好進(jìn)行個(gè)性自我介紹。限時(shí):30秒﹚,進(jìn)行命題演講﹙限時(shí)5分鐘,不得少于3分鐘﹚;現(xiàn)場問答為評委老師隨機(jī)提問(12個(gè)問題),時(shí)間為2分鐘。超時(shí)或不足時(shí)都將扣
2、分,不得攜帶演講稿上臺(tái)。2.比賽采取指定話題、提前準(zhǔn)備、抽簽依序的方式進(jìn)行。四、演講話題四、演講話題1.1.CommunicativeCommunicativeApproachApproachEnglishEnglishGrammarGrammarInstructionsInstructionsManyteacherssaythattheyuseCommunicativeApproachinlanguageteaching.Howeve
3、rwhenaskedwhattheymeanby“communicative”explanationsvarywidely.WhatisthecommunicativeteachingapproachaboutWhatcanyoudoinyourEnglishgrammarinstructionswiththetheyPleasegiveaspeechwithsomeexamplestosupptyou.2.2.TheTheRelati
4、onsRelationsbetweenbetweenTeachersTeachersTextbooksTextbooksWouldyoupleasemakeaspeechonhowweteachersshouldusetextbooksproperlyefficientlyaccdingtotherealityofyourstudents’learningastextbooksoughttobethemainresourceinteac
5、hinglanguage(Teachingcasesareneededtoexplainplease)3.WhatWhatareareYourYourUnderstingUnderstingPracticesPracticesofofGroupGroupWkWkAsweallknowoneoftheeffectiveactivitiesinlanguageteachingisgroupwk.Inwhatwayisithelpfultoy
6、ourstudentswhatgoodexperiencesuggestionswouldyouliketosharewithus?Pleasegiveaspeechaboutit.(Severalteachingcasestosupptyourviewsplease)4.4.TeachingTeachingLargeLargeMultilevelMultilevelClassesClasses演講內(nèi)容(40分)內(nèi)容、格調(diào)積極向上,主題
7、鮮明、切題,中心思想突出,語義表述明白,話語表達(dá)的邏輯性強(qiáng),語言表達(dá)地道(無語法錯(cuò)誤,無語用錯(cuò)誤,無語言文化方面的錯(cuò)誤),體現(xiàn)較高的專業(yè)學(xué)術(shù)素養(yǎng);語音語調(diào)(10分)語音清晰、純正,語調(diào)規(guī)范,音高合適;表達(dá)流暢(15分)表達(dá)流利,意群、連讀、重音、濁化、失去爆破等處理恰當(dāng),語速適中,節(jié)奏感強(qiáng);演講技巧(10分)脫稿演講,表達(dá)流暢,有感染力,能處理好各種情況;形象風(fēng)度(5分)著裝整潔,儀表大方,體態(tài)語言得當(dāng);現(xiàn)場答辯(20分)回答問題切題,
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