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1、目錄專業(yè)人才培養(yǎng)方案1、關(guān)于修訂專業(yè)人才培養(yǎng)方案的指導(dǎo)意見院教字[2008]12號.......................13、專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會委員名單...................................................19課程教學(xué)大綱1、《高爾夫發(fā)展簡史》...........................................................192、《高爾夫重大賽
2、事》...........................................................223、《普通話》...................................................................254、《市場營銷》.................................................................285、《高爾夫
3、專業(yè)學(xué)習(xí)與教育的基本理念》...........................................326、《球場禮儀與道德規(guī)范》.......................................................357、《高爾夫球場構(gòu)成與類型》.....................................................388、《擊球的基本技術(shù)與要領(lǐng)》.........
4、............................................419、《高爾夫運(yùn)動與人際親和藝術(shù)》.................................................4410、《高爾夫球童的基本職責(zé)》....................................................4811、《高爾夫球童的服務(wù)流程》.......................
5、.............................5112、《高爾夫運(yùn)動規(guī)則與判例》....................................................5513、《高爾夫?qū)I(yè)形體訓(xùn)練》......................................................5914、《高爾夫草坪知識》......................................
6、....................6315、《如何培養(yǎng)高爾夫球童》......................................................6616、《高爾夫運(yùn)動與職業(yè)心理學(xué)》..................................................6917、《高爾夫?qū)I(yè)英語》................................................
7、..........721關(guān)于修訂專業(yè)人才培養(yǎng)方案的指導(dǎo)意見關(guān)于修訂專業(yè)人才培養(yǎng)方案的指導(dǎo)意見院教字[2008]12號人才培養(yǎng)方案是規(guī)定人才培養(yǎng)目標(biāo)及其實(shí)現(xiàn)的途徑、方式的教學(xué)基本文件,是學(xué)校組織教學(xué)活動,開展教學(xué)檢查和教學(xué)評估的基本準(zhǔn)則和依據(jù)。人才培養(yǎng)方案必須適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)、科學(xué)文化的發(fā)展,適應(yīng)社會對人才的要求,因而它是與時(shí)俱進(jìn)的。過去我們根據(jù)當(dāng)時(shí)社會經(jīng)濟(jì)、科學(xué)文化發(fā)展的狀況做過幾次教學(xué)計(jì)劃(人才培養(yǎng)方案)的制訂、修訂。本次修訂主要是進(jìn)一
8、步貫徹《教育部關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》(教高〔2006〕16號文件)的精神,按照《教育部關(guān)于制訂高職高專教育專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的原則意見》(教高〔2000〕2號文件)的要求,結(jié)合我院人才培養(yǎng)的實(shí)踐,更好地體現(xiàn)現(xiàn)代高職教育的理念,深入進(jìn)行教育教學(xué)改革,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,特對本次人才培養(yǎng)方案的修訂,提出以下原則意見:一、指導(dǎo)思想和應(yīng)遵循的基本原則一、指導(dǎo)思想和應(yīng)遵循的基本原則(一)指導(dǎo)思想(一)指導(dǎo)思想以《教育部關(guān)于全面提高高
9、等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》為指導(dǎo),堅(jiān)持育人為本,德育為先,全面貫徹黨的教育方針,加強(qiáng)素質(zhì)教育,加強(qiáng)校企合作,工學(xué)結(jié)合的教育教學(xué)改革,培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理基層第一線需要的高素質(zhì)技能型專門人才,體現(xiàn)學(xué)院辦學(xué)思想與辦學(xué)特色。(二)遵循的基本原則(二)遵循的基本原則1、適應(yīng)社會發(fā)展需求,符合教育教學(xué)規(guī)律、適應(yīng)社會發(fā)展需求,符合教育教學(xué)規(guī)律高等職業(yè)教育擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)和管理第一線需求的高素質(zhì)高技能人才的使命。人才培養(yǎng)方
10、案必須適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)、科學(xué)文化的新發(fā)展,反映當(dāng)前生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理的成就和發(fā)展趨勢以及對人才素質(zhì)的要求,反映這些領(lǐng)域職業(yè)崗位(群)對人才的要求,并以此為根據(jù)來考慮建構(gòu)人才培養(yǎng)方案的課程體系和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。高等職業(yè)教育作為高等教育的一種類型,人才培養(yǎng)方案既要符合社會發(fā)展要求,又要符合教育教學(xué)的規(guī)律,這主要是在課設(shè)置和安排,實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)的設(shè)置和安排要符合認(rèn)知發(fā)展的規(guī)律,符合學(xué)生學(xué)習(xí)掌握技能的規(guī)律。2、就業(yè)為導(dǎo)向,強(qiáng)化實(shí)踐能力培養(yǎng)、就業(yè)為導(dǎo)
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