8.5 電功率和安全用電

1、教學設計8.58.5電功率和安全用電電功率和安全用電主備人：適用班級：八年級使用時間：第十三周一、教學內容及分析一、教學內容及分析1、內容：本節(jié)的主要內容就是用電功率知識認識安全用電，電流過大的原因，保險絲的作用。2、分析：本教材中，把安全用電的知識分散到不同的章節(jié)，從不同的角度講。從形成閉合回路角度講“兩種類型的觸電”及“觸電的急救”。第六章安排了“歐姆定律和安全用電”，從電壓、電流及電阻的關系的角度講安全用電知識。而這一章，從電功率

2、的角度來認識安全用電，從形成閉合回路角度講“兩種類型的觸電”及“觸電的急救”。這樣安排，更體現(xiàn)了對安全用電知識的重視，并且說明當家庭電路用電器總功率過大時，電路中電流就越大，超過電能表允許的最大值，容易燒壞電能表或保險絲，甚至引起火災，認識保險絲實際是利用電熱來工作的。本節(jié)重點理解用電器總功率過大的原因是家庭電路中總電流過大，難點是保險絲的“保險”作用。二、教學目標及分析二、教學目標及分析1、目標（1）知道家庭電壓電功率越大，電路中的電

3、流就越大。（2）認識電流過大的原因是功率過大或發(fā)生短路。（3）知道保險絲的保險作用。2、分析（1）根據(jù)電功率和電流、電壓的關系式P=UI得出。（2）短路電流過大結合前面所學知識。（3）保險絲的保險作用讓學生自學教材5253頁再結合實驗了解。用電器總功率最大是多少瓦嗎？設計意圖：讓學生通過實際生活例子來了解家用電器工作時不能超過電能表的總功率。師生活動：讓學生回顧電能表的使用電壓和標定電流，教師引導學生根據(jù)P=UI，算出電能表的總功率，當

4、用電器并聯(lián)接入電路中，得知電功率的大?。篜=P1＋P2＋P3…，得出：若用電器總功率之和大于電能表的總功率，就會引起電流過大保險絲熔斷。問題3、保險絲由什么材料制成？保險絲為什么能夠“保險”？能否用銅絲或鐵絲來代替保險絲？設計意圖：通過學生觀察實物和實驗來認識保險絲的作用和使用。師生活動：（1）教師演示：用酒精燈分別燒銅絲和保險絲，學生觀察兩段保險絲的變化。（2）教師出示各種保險絲，學生自學教材P52頁最后兩個自然段，認識保險絲的材料、