2單元課題一選擇題

1、2單元課題一單元課題一一、選擇題一、選擇題1（（2014?玉林）空氣成分中能供給人體呼吸的氣體是（玉林）空氣成分中能供給人體呼吸的氣體是（）A稀有氣體稀有氣體B氧氣氧氣C氮氣氮氣D二氧化碳二氧化碳2（（2014?張掖）下列關于氧氣的說法中錯誤的是（張掖）下列關于氧氣的說法中錯誤的是（）A氧氣約占空氣總體積的氧氣約占空氣總體積的15B氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有可燃性氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有可燃性C夏天食物腐爛與氧氣有關夏天食物腐

2、爛與氧氣有關D夏夏天魚池內需要增氧，是因為溫度升高，氧氣在水中的溶解度減小天魚池內需要增氧，是因為溫度升高，氧氣在水中的溶解度減小3（（2014?鹽城）在受到猛烈撞擊時，汽車安全氣囊內的物質瞬間分解，產生大量的空氣中體積分數最大的氣體該氣體是（鹽城）在受到猛烈撞擊時，汽車安全氣囊內的物質瞬間分解，產生大量的空氣中體積分數最大的氣體該氣體是（）A氮氣氮氣B氧氣氧氣C氦氣氦氣D水蒸氣水蒸氣4（（2014?貴港）下列說法中不正確的是（貴港）下

3、列說法中不正確的是（）A空氣是一種寶貴的資源空氣是一種寶貴的資源B氧氣約占空氣總體積的氧氣約占空氣總體積的15C可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水D礦泉水是純凈水礦泉水是純凈水5（（2014?齊齊哈爾）有關空氣及其成分的說法正確的是（齊齊哈爾）有關空氣及其成分的說法正確的是（）A空氣是一種寶貴的資源，工業(yè)上可以用分離液態(tài)空氣的方法制氧氣空氣是一種寶貴的資源，工業(yè)上可以用分離液態(tài)空氣的方法制氧氣B空氣中氮氣約占空氣總體積

4、的五分之一空氣中氮氣約占空氣總體積的五分之一C空空氣中的稀有氣體不與任何物質發(fā)生反應氣中的稀有氣體不與任何物質發(fā)生反應D汽車排放的尾氣不會對空氣造成污染汽車排放的尾氣不會對空氣造成污染6（（2014?荊州）空氣中體積最大的物質是（荊州）空氣中體積最大的物質是（）A氧氣氧氣B氮氣氮氣C水蒸氣水蒸氣D二氧化碳二氧化碳7（（2014?昆明）下列說法不正確的是（昆明）下列說法不正確的是（）A空氣的主要成分是氮氣和氧氣空氣的主要成分是氮氣和氧氣B

5、氧氣可用于醫(yī)療急救氧氣可用于醫(yī)療急救C食品包裝中充入氮氣以防腐食品包裝中充入氮氣以防腐D新鮮空氣中不含二氧化碳新鮮空氣中不含二氧化碳8（（2014?株洲）人類每時每刻都離不開空氣，通過治理，株洲市的空氣質量近年來有所好轉下列有關空氣的說法不正確的是（株洲）人類每時每刻都離不開空氣，通過治理，株洲市的空氣質量近年來有所好轉下列有關空氣的說法不正確的是（）A空氣是由多種單質和化合物組成的混合物空氣是由多種單質和化合物組成的混合物B空氣中含量

6、較多且化學性質活潑的是氮氣空氣中含量較多且化學性質活潑的是氮氣C呼吸、燃燒、煉鋼、化工生產等都要用到氧氣呼吸、燃燒、煉鋼、化工生產等都要用到氧氣D空氣是一種寶貴的自然資源，要保護空氣，防止污染空氣空氣是一種寶貴的自然資源，要保護空氣，防止污染空氣9（（2014?濰坊）空氣成分中，體積約占濰坊）空氣成分中，體積約占78%的是（的是（）A氮氣氮氣B氧氣氧氣C稀有氣體稀有氣體D二氧化碳二氧化碳10（（2014?煙臺）空氣是人類寶貴的自然資源，

7、下列有關空氣的說法錯誤的是（煙臺）空氣是人類寶貴的自然資源，下列有關空氣的說法錯誤的是（）A液氮可用作制冷劑液氮可用作制冷劑B氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料氧氣可用作火箭發(fā)射的燃料C氦氣可用來填充探空氣球氦氣可用來填充探空氣球D二氧化碳是植物進行光合作用必需的物質二氧化碳是植物進行光合作用必需的物質11（（2014?山西）下列說法正確的是（山西）下列說法正確的是（）A空氣是一種寶貴的資源空氣是一種寶貴的資源B空氣中氮氣的質量分數為空氣中氮氣的

8、質量分數為78%C氧氣易溶于水，供給水生生物呼吸氧氣易溶于水，供給水生生物呼吸D汽車尾氣隨意排放，汽車尾氣隨意排放，與霧霾形成無關與霧霾形成無關12（（2014?重慶）下列比較中，不符合實際的是（重慶）下列比較中，不符合實際的是（）21（（2014?徐州）暖寶寶中的發(fā)熱劑是鐵粉、水和食鹽等，發(fā)熱劑能代替紅磷測定空氣中氧氣含量（裝置見如圖）以下對此改進實徐州）暖寶寶中的發(fā)熱劑是鐵粉、水和食鹽等，發(fā)熱劑能代替紅磷測定空氣中氧氣含量（裝置見如

9、圖）以下對此改進實驗的敘述，錯誤的是（驗的敘述，錯誤的是（）A此實驗的原理是利用鐵生銹消耗氧氣此實驗的原理是利用鐵生銹消耗氧氣B實驗前一定要檢查裝置的氣密性實驗前一定要檢查裝置的氣密性C此實驗中發(fā)熱劑的多少不影響測量結果此實驗中發(fā)熱劑的多少不影響測量結果D此實驗測出氧氣的體積分數約是此實驗測出氧氣的體積分數約是18.3%22（（2014?武漢）某化學興趣小組的同學在老師的指導下，正確完成如圖所示兩個實驗已知所用實驗裝置氣密性良好。武漢）

10、某化學興趣小組的同學在老師的指導下，正確完成如圖所示兩個實驗已知所用實驗裝置氣密性良好。關于該實驗，有如下說法：關于該實驗，有如下說法：①紅磷熄滅并冷卻后才能打開彈簧夾；紅磷熄滅并冷卻后才能打開彈簧夾；②點燃酒精燈加熱銅絲，可觀察到銅絲由紅色變成黑色；點燃酒精燈加熱銅絲，可觀察到銅絲由紅色變成黑色；③停止加熱后即可讀出注射器內氣體停止加熱后即可讀出注射器內氣體的體積約為的體積約為24mL；④實驗取用銅絲質量的多少不會影響實驗結果；實驗取

11、用銅絲質量的多少不會影響實驗結果；⑤兩個實驗均能證明空氣是混合物；兩個實驗均能證明空氣是混合物；⑥兩個實驗均能證明空氣中兩個實驗均能證明空氣中約含約含15體積的氧氣體積的氧氣其中正確說法的個數有（其中正確說法的個數有（）A2個B3個C4個D5個二、填空題二、填空題23（（2014?張掖）張掖）2014年2月京津冀等地連續(xù)出現嚴重的霧霾天氣，給人們出行帶來了嚴重的影響國家環(huán)境保護部門對外公布月京津冀等地連續(xù)出現嚴重的霧霾天氣，給人們出行帶

12、來了嚴重的影響國家環(huán)境保護部門對外公布《環(huán)境空氣質量標準環(huán)境空氣質量標準》，將，將PM2.5作為評價項目納入標準作為評價項目納入標準PM2.5是指大氣中直徑小于或等于是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物微米的顆粒物（1）霧霾天氣導致呼吸道病人增多，因為這種天氣，空氣中）霧霾天氣導致呼吸道病人增多，因為這種天氣，空氣中大量增加（填字母序號）；大量增加（填字母序號）；A二氧化碳二氧化碳B一氧化碳一氧化碳C可吸入顆粒物可吸入顆粒物D二氧

13、化硫二氧化硫（2）防）防PM2.5專用口罩使用了活性炭的專用口罩使用了活性炭的作用；（作用；（3）請你提出一條防治空氣污染的合理建議：）請你提出一條防治空氣污染的合理建議：24（（2014?濟寧）近年，我國不少城市和地區(qū)霧霾天氣增多，霧是水蒸氣，本身無污染，濟寧）近年，我國不少城市和地區(qū)霧霾天氣增多，霧是水蒸氣，本身無污染，“霾”由細小顆粒物組成，主要來源是熱電排由細小顆粒物組成，主要來源是熱電排放、化工生產、汽車尾氣、冬季供暖以及地面

14、灰塵等它侵蝕著人們的健康，嚴重影響著人們的生活和出行下面治理霧霾的措施中，放、化工生產、汽車尾氣、冬季供暖以及地面灰塵等它侵蝕著人們的健康，嚴重影響著人們的生活和出行下面治理霧霾的措施中，可行的是可行的是①壓減化石燃料壓減化石燃料②控制車輛使用控制車輛使用③減少戶外活動減少戶外活動④加強城市綠化加強城市綠化⑤關閉廠礦企業(yè)關閉廠礦企業(yè)⑥調整能源結構調整能源結構25（（2013?商水縣）實驗是科學探究的重要途徑，請根據圖示回答相關問題商水縣