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文檔簡介
1、小學(xué)信息技小學(xué)信息技術(shù)說課術(shù)說課稿:《初識Powerpoint2000》一、教材分析《初識Powerpoint2000》是蘇科版小學(xué)信息技術(shù)(下冊)第的37課的內(nèi)容。教學(xué)對象為小學(xué)四年級學(xué)生,Powerpoint是微軟辦公自動化軟件office2000中的一個極為重要的組件,它可以將文字、圖象、聲音、動畫等多種媒體匯集在一個作品中,用它制作多媒體演示文稿,簡單方便,較容易微學(xué)生所接受,很容易引起學(xué)生的興趣。Powerpoint也將成為學(xué)
2、生今后進行其它學(xué)科的學(xué)習(xí)展示作品、學(xué)習(xí)成果的強有力工具。而且,四年級學(xué)生已經(jīng)學(xué)過Wd2000的操作,對Powerpoint的許多菜單、工具的操作會有種似曾相識之感,這些都有助于學(xué)生輕松進入Powerpoint的多媒體世界。教學(xué)目標:認知目標:了解Powerpoint2000;學(xué)會啟動Powerpoint,選擇版式的方法;掌握幻燈片上文字的輸入,格式設(shè)置的方法;理解建立新幻燈片和插入幻燈片的不同命令。能力目標:能用Powerpoint制作
3、兩頁幻燈片;具有一定探索新應(yīng)用軟件的能力;培養(yǎng)自主、協(xié)作能力。情感目標:從多媒體演示文稿的制作過程感受信息技術(shù)的魅力而產(chǎn)生愉悅并受到感染;感受信息技術(shù)的價值,教學(xué)重點:初步制作兩頁含有文本和藝術(shù)字的幻燈片。教學(xué)難點:“新建”命令和“新幻燈片”命令,背景顏色設(shè)置。二、教法闡述對于新的應(yīng)用軟件,關(guān)鍵在于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,對學(xué)習(xí)對象迅速產(chǎn)生親近感,Powerpint與wd同屬一個家族,非常利于學(xué)生比較發(fā)現(xiàn)它們相似的地方,基于本課內(nèi)容的特點,
4、本課主要采取“情境法”、“比較發(fā)現(xiàn)法”、“任務(wù)驅(qū)動法”等教學(xué)方法。注重從分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自主學(xué)習(xí)能力,變被動接受位主動獲取,力促課堂教學(xué)在生動有趣、愉悅的氣氛中展開。三、學(xué)法指導(dǎo)建構(gòu)主義理論強調(diào)以學(xué)生的自主建構(gòu)為核心,便學(xué)生為知識的灌輸對象為學(xué)習(xí)活動的主體。本課通過自主探索,小組討論,協(xié)作交流等方式,幫助學(xué)生在不斷探索,不斷交流、不斷評價中自然達成學(xué)習(xí)目標,改善學(xué)習(xí)方法,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)習(xí)能力。四、教學(xué)準備硬件:PIII級別
5、以上50座標準機房。軟件:Windows98操作系統(tǒng)、蘇亞星或遠志多媒體教學(xué)軟件一套(也可等同于此的其他軟件)、Powerpoint2000、集圖文聲像于一身的優(yōu)秀演示文稿。五、教學(xué)過程指名學(xué)生展示作品,然后學(xué)生進行交流,評價。評價先由學(xué)生自評,再由其他學(xué)生評,教師從主題鮮明、內(nèi)容生動、色彩協(xié)調(diào)、操作正確、敘述有條理等方面指導(dǎo)學(xué)生評價,最后教師評價(還可進行優(yōu)秀協(xié)作小組評選)。縱觀全課,以任務(wù)驅(qū)動為主線,充分發(fā)揮學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,教師
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