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1、第1頁共8頁2016初三語文試題初三語文試題(考試時間:150分鐘卷面總分:150分)一、積累與運(yùn)用(一、積累與運(yùn)用(35分)分)1古詩文名句默寫。(10分)(1)▲,則孤陋而寡聞。(《禮記學(xué)記》)(2)天街小雨潤如酥,▲。(韓愈《早春呈水部張十八員外》)(3)亂花漸欲迷人眼,▲。(白居易《錢塘湖春行》)(4)▲,雪上空留馬行處。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)(5)▲,直掛云帆濟(jì)滄海。(李白《行路難》)(6)出淤泥而不染,▲。(周敦頤《
2、愛蓮說》)(7)詩歌如一壺香茗,芬芳了四季。新燕啄春泥,我們同白居易感知“亂花漸欲迷人眼”的生機(jī);夏意醉瑯琊,我們隨歐陽修感受“佳木秀而繁陰”的清涼;秋韻滿南山,我們與陶淵明同享“▲,▲”的閑適;冬雪飄邊塞,我們和岑參共賞“▲,▲”的春意雪景。2閱讀下面一段文字,完成題目。(5分)中華之美,異彩紛呈:美在武術(shù),刀槍劍戟舞出雄建風(fēng)姿;美在音樂,鼓瑟笙簫演奏美妙旋律;美在建筑亭臺軒榭盡顯精巧布局▲,▲。(1)給加點(diǎn)字注音,根據(jù)拼音寫出漢字。
3、(2分)紛呈▲笙xiāo▲(2)語段中有一個錯別字,請找出并加以改正。(1分)▲改為▲(3)仿照文中畫線的句子,在橫線上寫出恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。(2分)▲▲3下面句中沒有語病的一項是(▲)(2分)ABBC名記者詹寧斯將暗訪所得的國際足聯(lián)腐敗證據(jù)的音頻寫入書中出版,引發(fā)足壇大地震。B在全國人民的熱切關(guān)注中,經(jīng)過杭州申亞委員會全體工作人員的不懈努力,杭州終于獲得了2022年亞運(yùn)會的舉辦權(quán)。C在世界反法西斯暨抗戰(zhàn)勝利70周年之際,我國舉行盛大的閱兵式
4、,是為了向人們發(fā)出銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)末未來。D日本想要發(fā)展同亞洲鄰國的關(guān)系,關(guān)鍵在于它能否正確認(rèn)識歷史、重信踐諾。4根據(jù)語境,下列加點(diǎn)詞的意思解釋不正確的一項是(▲)(2分)A德國近日推出紫外線除菌加濕器,這一“神器”在手,就算在辦公室碼字過程中也能保持肌膚水嫩、避免空氣中細(xì)菌感染。(這里指上文說的“紫外線除菌加濕器”,含有贊美其功能強(qiáng)大之意。)B不知從何時起,生活中的“低頭族”“刷屏黨”洶涌來襲。(這里指低下頭看屏幕。
5、)C東臺甘港,中國最美鄉(xiāng)村,約嗎?(這里指一起去看看,有鼓勵嘗試和邀請參與之意。)D好老師孫青不布置作業(yè)、不拖堂、不吝嗇表揚(yáng),她的“走心”之舉得到了學(xué)生們的紛紛點(diǎn)贊。(這里意為離心、變心。)第3頁共8頁法回答。我徘徊在斷垣頹壁之間,穿行于殘破的府宅內(nèi)層之中,獲得了跡象,表明這場災(zāi)難不是最近發(fā)生的。我想,冬雪曾經(jīng)飄入空空的拱門,冬雨曾打在沒有玻璃的窗戶上。在一堆堆濕透了的垃圾中,春意催發(fā)了草木,亂石堆中和斷梁之間,處處長出了野草。呵!這片
6、廢墟的主人又在哪里?他在哪個國度?在誰的保護(hù)之下?(1)文段中的“這里”是指哪里?“我”是誰?這里曾遭遇了怎樣的故事?(3分)▲(2)這段文字在該篇章中有什么作用?(2分)▲二、閱讀與理解(二、閱讀與理解(55分)分)(一)閱讀下面的古詩,回答910題。(6分)夜坐張耒庭戶無人秋月明,夜霜欲落氣先清。梧桐真不甘衰謝,數(shù)葉迎風(fēng)尚有聲。注:張耒,北宋詩人,師從蘇軾,后因蘇軾被貶而遭牽連,六年中三次被貶。本詩作于詩人晚年,其時他長期賦閑、貧病
7、交加。9請發(fā)揮合理的想象,描繪出詩歌首句所展示的畫面。(2分)▲10詩的第二句運(yùn)用了什么修辭手法?其作用是什么?(4分)▲(二)閱讀下面的古文,回答1114題。(15分)【甲】自渴①西南行不能百步,得石渠。民橋其上。有泉幽幽然,其鳴乍大乍細(xì)。渠之廣或咫尺,或倍尺,其長可十許步。其流抵大石,伏出其下。逾石而往有石泓,昌蒲被之,青鮮環(huán)周。又折西行,旁陷巖石下,北墮小潭。潭幅員減百尺,清深多倏魚。又北曲行紆余,睨若無窮,然卒入于渴。其側(cè)皆詭石
8、、怪木、奇卉、美箭②,可列坐而庥③焉。風(fēng)搖其巔,韻動崖谷。視之既靜,其聽始遠(yuǎn)。(選自《石渠記》)【乙】從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲如鳴佩環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小譚,水尤清洌。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為堪,為巖,青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖輟,參差披拂。……乃記之而去。(選自《小石潭記》)【注釋】①渴:指袁家渴,一泉水名。②箭:小竹。③庥:同“休”,休息。11.解釋下列句子中加點(diǎn)詞的含義。(4分)(1)民橋其上(▲)(2)
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