電動(dòng)刮水器

1、課程名稱課程名稱汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修課題輔助設(shè)備（一）任課教師任課教師授課日期授課日期授課班級(jí)授課班級(jí)課時(shí)2總課時(shí)72教學(xué)方式教學(xué)方式講授（采用多媒體演示）教學(xué)目的教學(xué)目的與要求應(yīng)知能力：應(yīng)知能力：（1）了解輔助電氣主要元器件的構(gòu)造及功用；（2）掌握輔助電氣系統(tǒng)的控制與工作原理；應(yīng)會(huì)能力：應(yīng)會(huì)能力：重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：重點(diǎn)：電動(dòng)刮水器的控制及工作原理；難點(diǎn)：難點(diǎn)：電動(dòng)刮水器的控制及工作原理；工量具、儀器、教具工量具、儀器、教具多媒體教室教學(xué)

2、準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備機(jī)件、原材料機(jī)件、原材料作業(yè)布置作業(yè)布置1、電動(dòng)刮水器的基本結(jié)構(gòu)是什么？2、刮水器一般有哪幾個(gè)工作檔位？3、繞線式電動(dòng)機(jī)和永磁式電動(dòng)機(jī)分別是如何完成變速功能的？4、刮水器為什么要設(shè)有間歇檔？5、如何去除風(fēng)窗玻璃上的霧氣和霜？課后分析序號(hào)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)方法當(dāng)磁極磁通φ增大時(shí)轉(zhuǎn)速n下降，反之則轉(zhuǎn)速上升。若兩電刷之間的電樞繞組（導(dǎo)體）數(shù)Z增多時(shí)，轉(zhuǎn)速n也下降，反之則上升。所以，刮水器變速是在直流電動(dòng)機(jī)變速的理論基礎(chǔ)上，采取改變電動(dòng)機(jī)

3、磁極磁通的強(qiáng)弱，或者改變兩電刷之間的導(dǎo)體（繞組）數(shù)多少來(lái)實(shí)現(xiàn)的。（1）改變磁通變速）改變磁通變速采用改變電動(dòng)機(jī)磁極磁通變速的方法，只適合于線繞式直流電動(dòng)機(jī)。線繞式電動(dòng)刮水器的工作原理見(jiàn)圖。當(dāng)刮水器開(kāi)關(guān)在Ⅰ位置（低速）時(shí)，電流由蓄電池正極經(jīng)電源開(kāi)關(guān)→熔斷器→接線柱②→接觸片，然后分兩路：一路通過(guò)接線柱③→串勵(lì)繞組l→電樞2至蓄電池負(fù)極形成回路；另一路通過(guò)接線柱④→并勵(lì)繞組3至蓄電池負(fù)極而形成回路。此時(shí)，在串勵(lì)繞組1和并勵(lì)繞組3的共同作用下

4、，磁場(chǎng)增強(qiáng)，電動(dòng)機(jī)以低速運(yùn)轉(zhuǎn)。當(dāng)刮水器開(kāi)關(guān)在Ⅱ位置（高速）時(shí)，電流由蓄電池正極經(jīng)電源開(kāi)關(guān)→熔斷器→接錢往②→接觸片對(duì)接線柱③→串勵(lì)繞組1葉電樞2至蓄電池負(fù)極形成回路。此時(shí)由于井勵(lì)繞組3被隔除，磁場(chǎng)減弱，電動(dòng)機(jī)以高速運(yùn)轉(zhuǎn)。（2）改變電刷間的導(dǎo)體數(shù)變速）改變電刷間的導(dǎo)體數(shù)變速改變電刷間導(dǎo)體數(shù)變速的方法只能通過(guò)永磁電機(jī)（三刷永磁式直流電動(dòng)機(jī)）來(lái)實(shí)現(xiàn)，它的磁極為鐵氧體永久磁鐵，具有不易退磁的優(yōu)點(diǎn)，能夠?qū)崿F(xiàn)高、低轉(zhuǎn)速，其工作原理見(jiàn)圖（a）、（b）

5、。B1為低速運(yùn)轉(zhuǎn)電刷，B2為高速運(yùn)轉(zhuǎn)電刷，B3為公共電刷。B1、B2安裝位置相差60。當(dāng)電動(dòng)機(jī)工作時(shí)，在電樞內(nèi)同時(shí)產(chǎn)生反電動(dòng)勢(shì)，其方向與電樞電流的方向相反。如要使電樞旋轉(zhuǎn)，外加電壓U必須克服反電動(dòng)勢(shì)的作用，當(dāng)電樞的轉(zhuǎn)速上升時(shí)，反電動(dòng)勢(shì)也相應(yīng)上升，只有當(dāng)外加電壓U幾乎等于反電動(dòng)勢(shì)時(shí)，電樞的轉(zhuǎn)速才趨于穩(wěn)定。當(dāng)開(kāi)關(guān)撥向L時(shí)，見(jiàn)圖（b）。電源電壓U加在民和B。之間，由于①、⑤、⑤和②、③、④組成兩條并聯(lián)支路，支路中串聯(lián)的線圈（導(dǎo)體）均為有效線圈