電路分析及應(yīng)用(習(xí)題)

1、串聯(lián)電路1.如右圖所示，S閉合后，電壓表示數(shù)U=6V，R1=20Ω，R2=40Ω，電壓表的示數(shù)是（）A4VB6VC3VD2V2.（2014?郴州）一個(gè)滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“50Ω1.5A”的字樣，當(dāng)它與一個(gè)阻值為30Ω的電阻串聯(lián)接入電路時(shí)，整個(gè)電路總電阻的變化范圍為_________。3.（2009南平）已知R1R2如圖試講電阻接入電路的四種不同解法，其中總電阻最大的是（）并聯(lián)電路4.教室里有多盞電燈，每多開一盞電燈，教室內(nèi)電路的()A總電阻

2、增大B總電壓增大C總電流增大D總電流不變5.如圖，電源電壓不變，當(dāng)開關(guān)閉合時(shí)電流表示數(shù)是1A，當(dāng)開關(guān)S斷開時(shí)；電流表示數(shù)是06A，則電阻R1和R2的阻值之比是()A3：2B2：3C5：3D3：56.（2014?漳州模擬）夜幕降臨，學(xué)校校園內(nèi)的各教室陸續(xù)亮起燈時(shí)，學(xué)校照明電路的總電阻大小變化情況（）A總電阻變小B總電阻不變C總電阻變大D所有燈都開時(shí)，總電阻最大7.（2012?邵陽(yáng)）如圖所示，把電阻R接入電源電壓為6V的電路中，電流表示數(shù)是

3、0.3A，如果需要讓電路中的電流增大到0.8A，可以采取的方法是（）A用一個(gè)20Ω的電阻與R串聯(lián)B用一個(gè)12Ω的電阻與R串聯(lián)C用一個(gè)20Ω的電阻與R并聯(lián)D用一個(gè)12Ω的電阻與R并聯(lián)串并聯(lián)理解8.長(zhǎng)度、材料相同的兩條電阻絲粗細(xì)不同，當(dāng)它們連接在同一電路中時(shí)，正確的說法是（）A串聯(lián)時(shí)通過粗導(dǎo)線的電流大B串聯(lián)時(shí)粗導(dǎo)線兩端的電壓大C并聯(lián)時(shí)通過粗導(dǎo)線的電流大D并聯(lián)時(shí)粗導(dǎo)線兩端的電壓大9.某同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要一個(gè)阻值為10歐的電阻，但手邊只有一些阻

4、值為5歐的電阻，解決此問題的做法是()A將2個(gè)5歐的電阻串聯(lián)B將3個(gè)5歐的電阻串聯(lián)C將2個(gè)5歐的電阻并聯(lián)D將3個(gè)5歐的電阻并聯(lián)動(dòng)態(tài)分析（1、判斷電表2、歐姆定律和電路特征）15.如圖所示，電源電壓保持不變，電阻R1=30Ω，電流表A1的示數(shù)為0.4AA2的示數(shù)為0.8A，求電源電壓和R2的阻值各為多少？（改為：電阻R1=30Ω，兩個(gè)電流表示數(shù)之比為1:2，求R2電阻值）16.如圖所示電路中，電流表的示數(shù)是2A，電壓表的示數(shù)是6V。已知電

5、阻R1=12Ω，則通過R1，R2的電流是多少A？電路的總電阻時(shí)多少A？17.如圖所示電路中，電源電壓為保持15V不變，R1R2為定值電阻，電流表示數(shù)為0.4A，當(dāng)閉合開關(guān)S，干路電流為0.6A，求：R1和R2的電阻值器材選擇（極限值的計(jì)算）18.兩盞電燈串聯(lián)后接入電源電壓是9伏特的電路兩端，測(cè)得燈L1兩端的電壓是5.2伏，則用電壓表測(cè)燈L2兩端電時(shí)，電壓表接入電路的接線柱是：()A“3“和“15“B“3“和“—“C“15“和“—“D以上