2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、1,主講:謝克平,談優(yōu)秀中控操作員標準,2,,一、當前中控操作員水平評價標準二、對中控操作員的基本要求三、客觀條件對基本要求的影響四、操作員應該具備的能力五、如何評價中控操作員素質(zhì)六、對“精心操作”的解讀七、如何提高操作員的素質(zhì),3,預分解窯與傳統(tǒng)窯的區(qū)別,一臺窯兩點加煤與多臺風機共同作用;提供的參數(shù)繁多,不容易分出主次;設備前后的相關性強,燃燒器與篦冷機的進步成為操作重點。中央控制室統(tǒng)一操作,對儀表依賴程度、自動化程

2、度提高;原燃料均質(zhì)穩(wěn)定對系統(tǒng)效益更顯著。,4,當前的評價標準,新型干法中控室工作時間,大企業(yè)工作經(jīng)歷。2004年國家勞動和社會保障部頒發(fā)的“水泥中央控制室操作員國家職業(yè)標準”中,新型干法中控操作員的操作水平劃分為中級、高級,技師、高級技師四個等級。 比較認可的標準是,對系統(tǒng)工況變化能夠提前預測并反映的時間,30秒,15秒,還是60秒。全國中控操作員大比武,驗證了考核中控操作員水平應該有的標準和辦法。,5,對中控操作員基本要

3、求,一、科學管理思想指導下操作。二、保證被控系統(tǒng)以穩(wěn)定高完好運轉率狀態(tài)運行。三、能準確選擇最佳工藝參數(shù)。,6,在科學思想指導下操作,科學管理思想就是指對新型干法特點與要求的認知程度,以及如何操作中熟練地貫徹。比如,如何保持系統(tǒng)穩(wěn)定,所謂“數(shù)穩(wěn)保一穩(wěn)”,為此要會分析什么操作才符合穩(wěn)定要求。,7,保證系統(tǒng)穩(wěn)定高完好運轉率,及時發(fā)現(xiàn)中控能反映的異常狀態(tài),并正確處理; ① 防止各類工藝性故障發(fā)生;② 報告中控顯示的設備參數(shù),合理操作;

4、③ 防止出現(xiàn)質(zhì)量不合格的半成品。防止系統(tǒng)的故障只有從有故障的系統(tǒng)出發(fā),才可能從根本上消除系統(tǒng)的故障。,8,能準確選擇最佳工藝參數(shù),首先知道什么是最佳工藝參數(shù)然后知道如何實現(xiàn)這個要求的詳細內(nèi)容討論將在后面展開。,9,,第一要求是實現(xiàn)后兩項要求的指導大綱,后兩項要求是落實第一項要求的具體體現(xiàn)。后兩大要求相互關聯(lián),但不能相互替代。只重視第二個要求,雖然保證運轉正常,但熱耗等指標并不見得先進;雖然能排除故障,由于思路與手段并不一定合理,效

5、果不見得最為理想。 評價高素質(zhì)的操作員,應該以第三要求為主:在評比操作結果上,不僅要比產(chǎn)量,質(zhì)量,更要看消耗與環(huán)保。才能判斷操作員選取最佳參數(shù)的水平。,10,中控室客觀條件對中控操作員要求的影響,1、中控操作員的操作依據(jù)——客觀條件2、為中控室操作創(chuàng)造良好客觀條件的必要性3、中控室操作良好客觀條件的內(nèi)容,11,中控操作員的操作依據(jù)——客觀條件,操作員必須有三大依據(jù)作為充分條件⑴ DCS系統(tǒng)顯示屏上的各種儀表測試數(shù)據(jù);⑵ 現(xiàn)場

6、巡檢人員反饋給操作員的各種現(xiàn)象;⑶ 化驗室抽樣檢查各項半成品的質(zhì)量數(shù)據(jù)。,12,創(chuàng)造良好客觀條件的必要性,某運行系統(tǒng),當原燃料成分及用量難以穩(wěn)定時,就相當于駕駛的路況惡劣;而設備質(zhì)量差,故障率高就相當于車況不好,操作員只能是對付各種故障,并及時處置隱患,以不出故障;當原燃料穩(wěn)定及設備正常運行后,就相當于路況與車況改善了,此時要求操作員即能及時發(fā)現(xiàn)異常隱患,更能面臨選擇最佳參數(shù),以圖實現(xiàn)節(jié)約能耗、高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)。,13,中控室操作的良好客觀條

7、件,高標準的基本建設質(zhì)量; 高度均質(zhì)穩(wěn)定的原燃料; 高度可靠的完好設備運轉; 高度準確的計量儀表。 高素質(zhì)的員工(上述相關崗位)。客觀條件滿足后,操作員才能實現(xiàn)第三要求——選取最佳參數(shù)。而客觀條件并未改善時,并不能放寬第二要求。,14,準確判斷系統(tǒng)工況的

8、能力,操作員應該運用學到的工藝知識,在屏幕上顯示的上百個數(shù)據(jù)中,清晰地分辨其特性及作用,是他們的基本功。⑴ 辨別自變量與因變量間的關系⑵ 掌握各工藝參數(shù)之間的關系①系統(tǒng)的溫度分布關系②系統(tǒng)的壓力分布關系③風機的風量與風壓之間的對應關系④風量受溫度與風壓影響的關系⑤風壓中靜壓與動壓的關系⑥喂料量與溫度、用風量之間的關系,15,自變量與因變量的關系,自變量就是操作員用以調(diào)節(jié)狀態(tài)的手段;操作員要用因變量的改變效果,判斷與衡量

9、自變量調(diào)節(jié)的方向與幅度。一個自變量的調(diào)節(jié)會改變兩個以上因變量;而且調(diào)節(jié)一個自變量還需要更多自變量相關調(diào)節(jié)。這種判斷與衡量并非簡單唯一,很多自變量自身就是多個自變量組成。如果調(diào)節(jié)不當,僅自變量自身就在互相干擾。,16,掌握各工藝參數(shù)間關系,操作員應用教科書上所學到的工藝知識,正確掌握相關工藝參數(shù)之間的關系,這是印證參數(shù)變化的合理性及儀表檢測正確性的重要依據(jù)。諸如以下各類關系:,17,系統(tǒng)的溫度分布關系,凡是系統(tǒng)中離熱源距離越近位置的溫

10、度越高,越遠溫度越低。如果有溫度倒置現(xiàn)象,說明有燃料不完全燃燒等情況;如果溫度有陡然降低,則要考慮有較嚴重漏風。否則,就是溫度測量上產(chǎn)生偏差。,18,系統(tǒng)的壓力分布關系,系統(tǒng)中離風機越遠的位置稱下游,受作用力越小,鼓風機為正壓變小,排風機則負壓變小。若某阻力點上游測定壓力,隨阻力增加,壓力絕對值都要變大;如果是在阻力點下游測定壓力,壓力則變小。所有漏風點,都相當于增加阻力點,壓力變化趨勢同上。如果違背規(guī)律,要檢查測點及儀表異常。

11、,19,風量與風壓間對應關系,大氣中,氣體壓力與風量關系符合理想氣體方程(PV/T=常數(shù)),即溫度恒定時,壓力低,風量會變大;反之,風壓高時風量會變小。但風機的工作風壓與風量間,則不是正比關系。離心風機的風量減小時,風壓會相應增加;羅茨風機如果要放風,風壓與風量同時減小。熱工系統(tǒng)風壓表上顯示的壓力與風量之間,更不是對應關系,如一段密閉管道中,在某阻力點兩側的壓力值肯定有較大差異,但風量不會有較大變化。,20,風量受溫度與風壓的影響,相同

12、風量受熱后的體積會膨脹變大,冷卻后變小,如果此時容積不變,則風壓就會升高。所以,風機工作狀態(tài)與入風機介質(zhì)溫度有關,氣體溫度越高,風量會增加,但氣體的重度要變小,由于這兩者對風機功率的影響相反,風機狀態(tài)沒有明顯改變。,21,風壓中靜壓與動壓關系,在容器中壓力表測得數(shù)值是靜壓,雖然它與動壓常是正相關,但絕不應認為它能表示系統(tǒng)中的氣體動力與速度。它更多表示系統(tǒng)阻力的增加,表現(xiàn)出風壓很大,但風量與風速卻基本沒有。這是兩個不同概念,動壓才表示風速

13、高低。當靜壓大到一定程度后,會與動壓成負相關。當管道堵死時,壓力表數(shù)值雖最大,而風速卻已經(jīng)為零,該極端情況足以證明。,22,料量與溫度、風量間關系,如果增加喂料量,一級預熱器出口溫度降低,說明預熱器熱交換有潛力,但仍要觀察篦冷機的廢氣溫度及熟料出機溫度是否增加。只有三個溫度同時降低,才表明加料正確合理。如果在加料同時,用風量不得不增加,說明燃料增加幅度較大,一級出口溫度反而升高,就不應再增加喂料量。,23,操作員應該具備的能力,1、能將

14、熟料生成的工藝理論與現(xiàn)場各種情況緊密結合的能力 2、實現(xiàn)最佳參數(shù)下穩(wěn)定運轉的能力3、與巡檢人員默契配合能力,24,工藝理論與現(xiàn)場結合的能力,,⑴ 判斷系統(tǒng)溫度及控制溫度的能力:⑵ 觀察火焰形狀及調(diào)節(jié)火焰的能力:⑶ 觀察系統(tǒng)正負壓狀態(tài)及調(diào)節(jié)用風的能力;⑷ 觀察篦冷機中熟料冷卻狀態(tài)及調(diào)節(jié)的能力;⑸ 觀察熟料表觀質(zhì)量及查找原因的能力;⑹ 判斷粉磨設備物料填充狀態(tài)及改善的能力;⑺ 判斷選粉效果及改善的能力;⑻ 粉塵排放合格狀態(tài)

15、及改善的能力;⑼ 及時發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)異常狀態(tài)并盡快排除的能力。其中⑵、⑷為窯的操作所具備的特殊要求;⑹、⑺為磨機操作所應具備的特殊要求。,,25,實現(xiàn)最佳參數(shù)下穩(wěn)定運轉的能力,在客觀條件允許的情況下,首先要盡可能將各項操作參數(shù)穩(wěn)定下來,為獲得高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)低耗安全運轉創(chuàng)造條件;同時,在實現(xiàn)這些目標中,應該毫不猶豫地將降低消耗作為中心指標,而不是盲目提高臺產(chǎn),提高質(zhì)量,不惜帶病運轉,這才有可能獲得最佳參數(shù)。,26,中控操作員素質(zhì)的評價,1、中控操

16、作員應該具備的素質(zhì)2、操作員如何形成正確的思路,27,操作員應該具備的素質(zhì),兩個基本素質(zhì),一是要有較高的操作預見性,二是要有正確的思路。提高預見性,第二要求所需素質(zhì),經(jīng)驗積累加好的思路。正確的思路,是實現(xiàn)第三要求——最佳參數(shù)選定所必有的素質(zhì),正確思路加經(jīng)驗。經(jīng)驗靠正確的思路經(jīng)過升華,實現(xiàn)最佳參數(shù)的選擇,第三要求可以通過操作效果比較。,28,操作員如何形成正確思路,既然素質(zhì)高的關鍵標準是分析問題的思路清晰,而清晰的思路是建立在有扎

17、實基礎科學知識及豐富實踐經(jīng)驗的基礎上,二者必須有機緊密結合,不可偏廢其一。,29,思路的潛智程度,聰明即耳聰目明。智慧即足智多謀。悟性即大徹大悟。最高境界大徹大悟是大智若愚。,30,聰明即耳聰目明,對外界事物反映靈敏,接受新鮮事物快;對屏幕上各種參數(shù)能很快反映。如窯尾負壓過高,再借助窯筒體紅外測溫儀觀察,他可以迅速判斷窯內(nèi)有后圈,果斷將窯尾高溫風機開大、關小三次風閥等措施。這就是聰明的操作員。,31,智慧即足智多謀,能在接受外

18、界事物后,不僅能有所反映,更要能綜合以往更多的現(xiàn)象和經(jīng)驗,找出差異與共同點,經(jīng)過多方周密思考,總結規(guī)律,并類推到現(xiàn)有事件的處理上。窯后出現(xiàn)結圈,他以為繼續(xù)增大排風,會加重結圈。他根據(jù)以往處理結圈經(jīng)驗,變動火焰位置等辦法,燒掉后圈。這就是智慧的操作員。,32,悟性即大徹大悟,在各種事物的充分思考與判斷后,徹底理解掌握了事物發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律,通過努力能主導事物按照符合客觀規(guī)律的方向發(fā)展。同樣是結圈,他能對后圈形成原因提出合理操作方案,調(diào)

19、整火焰形狀及相關措施消除后圈;并能杜絕后圈再次出現(xiàn)。這就是悟性高的操作員。,33,最高境界是大智若愚,決不會聽到不同看法就立即嗤之以鼻,善于從不同意見中認真揣摩其中可能存在的道理,不斷完善豐富已有知識。他將不斷完善對結圈機理的認識。這就是大智若愚的操作員。,34,對思路形成的銓釋,思路就是思考的線索:明確思考的出發(fā)點、選擇思考的邏輯與途徑、確定思考的最終目的。找出需要處理事物矛盾的焦點,作為思考的出發(fā)點;通過對事物由表及里、由淺入

20、深的分析過程,在錯綜復雜的矛盾中確定主要矛盾及矛盾的主要方面,從而提出解決矛盾的可實施步驟;思考的最終目的應當符合客觀效果的合理發(fā)展,否則前功盡棄,甚至背道而馳。,35,何謂思路,⑴明確思考的出發(fā)點⑵選擇思考的途徑與方法⑶正確的思考目的以上三要素是正確思路的組成。一個思路的閉合并不是思想的終止,更是新思路的開始;循環(huán)往復,永無止境,不斷提升新的認識高度,將思索不斷深遂下去。,36,明確思考的出發(fā)點,面對錯綜復雜的操作系統(tǒng),要抓住該

21、系統(tǒng)的中心操作參數(shù),作為思考的出發(fā)點。中心參數(shù)要具備三個條件:① 該參數(shù)直接影響系統(tǒng)產(chǎn)質(zhì)量與消耗指標的實現(xiàn)水平;② 此參數(shù)可約束該系統(tǒng)所擁有的操作手段;③ 此參數(shù)可驗證該系統(tǒng)所有調(diào)節(jié)效果的合理程度。預分解窯、管磨、立磨及輥壓機都是相對獨立的生產(chǎn)系統(tǒng),都有各自的中心參數(shù)。,37,選擇途徑,不論窯、磨系統(tǒng),都會存在若干對矛盾,真正決定系統(tǒng)運行效益的主要矛盾只有一個,其它矛盾是由它所決定的。操作者應當明確這個主要矛盾是什么,并圍繞該

22、矛盾分析主要矛盾方面的變化,以至于能做到萬變不離其宗。使其思路始終條理化,而不受各種假象干擾。,38,確定終點,認定符合實際的合理效果作為思考的終點,是思路正確的指路航標。沒有正確的思考目的,就等于沒有檢查思路正確與否的標準。操作者只會采取“大事化小,小事化了,只要不出事”的目標,這種操作是沒有任何思路的“對付”。檢驗操作的合理性就是看實際運行中能耗最低,效益最好,而不是產(chǎn)量最高或者其它,只有達到此標準,才會有合理效果。,39,對“精

23、心操作”的解讀,什么是精心操作什么是最佳工藝參數(shù)什么是穩(wěn)定運轉,40,什么是精心操作,實現(xiàn)最佳參數(shù)下穩(wěn)定運轉的操作就是精心操作,或在穩(wěn)定情況下追求最佳參數(shù)的操作過程叫做精心操作。現(xiàn)代窯的精心操作與傳統(tǒng)的精心操作(‘勤’操作)在有著本質(zhì)的區(qū)別:,41,什么是最佳工藝參數(shù),最佳工藝參數(shù)是客觀存在最佳工藝參數(shù)的效益選取最佳參數(shù)的必備條件操作員選取最佳參數(shù)的方法,42,最佳工藝參數(shù)是客觀存在,“只有更好,沒有最好” 不能否認最佳工藝

24、參數(shù)的存在。生產(chǎn)線中確實有少數(shù) “沒有最佳,只有更佳” 的參數(shù)。最佳參數(shù)的定義是指能實現(xiàn)單位優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品最低消耗的參數(shù)。,43,確定中心參數(shù)的條件,① 它直接影響系統(tǒng)產(chǎn)質(zhì)量與消耗指標水平;② 它將約束系統(tǒng)所擁有的操作手段,并對它有直接調(diào)節(jié)效果;③ 它可以驗證系統(tǒng)的所有調(diào)節(jié)效果是否合理。,44,最佳工藝參數(shù)的效益,最佳參數(shù)為目標逐級派生得來。即能用最少燃料燒出高性能熟料的參數(shù),就是最佳參數(shù)。從而使企業(yè)獲得最大收益。比如為了最佳產(chǎn)量,

25、就要考慮應該控制熟料的燒成溫度。并推理出熟料游離鈣最佳范圍:游離鈣過低,熟料會死燒,不僅強度低,熱耗還高;游離鈣過高,安定性就差。,45,選取最佳參數(shù)的必備條件,穩(wěn)定運行的系統(tǒng)。操作員要具備較高素質(zhì)——科學的思路儀表與自動化的進步可靠。,46,選取最佳參數(shù)的方法,首先要將變動因素穩(wěn)定下來,否則,不僅無最佳參數(shù)可言,而且本身的波動就使操作員處于永遠不停的調(diào)整。系統(tǒng)穩(wěn)定后,便可采用實踐選定法摸索最佳參數(shù)。按照既定思路對每個自變量調(diào)節(jié),

26、觀察系統(tǒng)變化趨勢。如果無論怎樣調(diào)整,效果都不可能更好,就說明此時系統(tǒng)已經(jīng)為最佳。如果向某一方向調(diào)整變好,說明此方向摸索正確,應繼續(xù)到效果不再改善時為止。,47,什么是穩(wěn)定運轉,所謂穩(wěn)定,就是操作參數(shù)均在允許范圍內(nèi)波動。任何波動都有隨機波動及異常波動之分。判斷兩類不同性質(zhì)波動的方法及原則操作頻次是系統(tǒng)穩(wěn)定的反映,48,實現(xiàn)穩(wěn)定狀態(tài)的操作手法,按照判斷隨機波動與異常波動的三個條件,從趨勢圖中將該參數(shù)連續(xù)五個點的變化規(guī)律換算成它在某個時

27、間段內(nèi)的變化規(guī)律。以做到很快識別異常波動,并采取對策。而不是看到趨勢圖稍有波動就給予控制,因為如果發(fā)生的是隨機波動,本來是可以自動回歸到目標值,就不應該操作干預。當確認為異常波動需要調(diào)整時,要將實際測定值與目標值的差再乘以一個小于1的調(diào)整系數(shù),以求重要指標盡量達到更高的穩(wěn)定性,即求該指標變化的標準偏差最小。,49,如何提高操作員素質(zhì),系統(tǒng)培養(yǎng)操作基礎知識,分析以往發(fā)生的異常情況建立高素質(zhì)操作員標準,并有正確的考核目標操作員要不斷努

28、力塑造和提高自己技術人員、行政領導具備大智若愚的素質(zhì),對培養(yǎng)高素質(zhì)操作員是可遇不可求的條件。,50,系統(tǒng)培養(yǎng)操作基礎知識,對操作員進行系統(tǒng)培訓,用新型干法水泥生產(chǎn)的特點與要求武裝操作員的思想,以此改變不良操作習慣。目前,能應付異常狀況的操作者較多,但能分析清原因者少,更無法上升為理論認識,這就是操作思路上表現(xiàn)的差距。原因是當今的操作是操作員逐年逐代、照貓畫虎地將原有傳統(tǒng)窯的操作習慣移植過來。還認為此種操作技術成熟,無須討論。實際上

29、,我國預分解窯的運轉水平不高,除了基本建設水平不高外,與當前管理與操作的粗獷不無關系。,51,系統(tǒng)分析以往異常情況,不要滿足現(xiàn)有經(jīng)驗,在了解同行發(fā)展的基礎上,組織對本生產(chǎn)線的分析、對比,總結、并升華為思路,提高處理異常情況的能力。不應死抱住原有觀念不放,善于聽取不同意見,更要勇于實踐不同于自己、而又認真思考過的作法,是提高自已的必經(jīng)之路。,52,對操作員正確的考核指標,考核指標表明企業(yè)的鼓勵方向,它影響操作員的正確思路。突出以能耗為

30、中心的考核指標,改變產(chǎn)量加質(zhì)量的習俗;質(zhì)量要突出反映穩(wěn)定的標準偏差,并有上下限要求;追求高運轉率,要突出完好運轉率。考核不要鼓勵明哲保身,謹小慎微,以不出事為原則,一旦發(fā)生事故就重罰,甚至只罰當班人員。只是操作員自行其事,才有不可推托的責任。,53,操作員要不斷學習進取,要培養(yǎng)操作員有學習、閱讀技術書籍及雜志的習慣。要創(chuàng)造與他人交流的機會和環(huán)境。要求操作技術人員寫文章作為評定職稱的條件,但他們自己卻從不訂閱書刊雜志,其知識如無源

31、之水,只能就事論事,不僅文章很難發(fā)表,也很難使自身思路提高檔次;有些人為了應付考核,只會上網(wǎng)下載別人的成果;有人質(zhì)疑企業(yè)技術人員學習外語,豈不知專業(yè)英語正是專業(yè)技術人員才能實現(xiàn)。沒有專業(yè)英語很難最快借鑒國外技術。,54,操作員水平的等級標準,合格——能在系統(tǒng)運行穩(wěn)定時,正確地完成各種操作程序;高級——能夠在系統(tǒng)異常時迅速找出準確原因,并實施正確對策。(熟悉程度+操作理念)優(yōu)異——當系統(tǒng)從正常向異常變化剛露端倪時,便能敏感地發(fā)現(xiàn),并

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