2016高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)考點(diǎn)集訓(xùn) 金屬的回收與環(huán)境、資源保護(hù)_第1頁(yè)
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1、第1頁(yè)(共8頁(yè))金屬的回收與環(huán)境、資源保護(hù)金屬的回收與環(huán)境、資源保護(hù)【知識(shí)點(diǎn)的知識(shí)】1、金屬回收利用的定義:金屬回收是指從廢舊金屬中分離出來(lái)的有用物質(zhì)經(jīng)過(guò)物理或機(jī)械加工成為再生利用的制品是從回收、拆解、到再生利用的一條產(chǎn)業(yè)鏈2、保護(hù)金屬資源的途徑:(1)回收利用廢舊金屬;防止金屬制品銹蝕;(3)合理地、有計(jì)劃地開采金屬礦物;(4)尋找替代品3、廢舊金屬的回收利用的優(yōu)點(diǎn):(1)廢舊金屬的回收利用可以節(jié)約金屬資源和能源廢舊金屬的回收還可以保

2、護(hù)環(huán)境,減少對(duì)環(huán)境的污染一、選擇題(共一、選擇題(共15小題)小題)12011年12月江西銅業(yè)排污禍及下游,據(jù)測(cè)定廢水中重金屬污染物和有毒非金屬污染物達(dá)二十余種,當(dāng)?shù)孛癖娭亟饘僦卸静“Y和奇異怪病時(shí)有發(fā)生廢水中的重金屬指的是()A金屬單質(zhì)B金屬元素C金屬銅D金屬氧化物2地殼中含量最多的金屬元素是()AOBAlCFeDCu3化學(xué)與生活密切相關(guān),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A含有重金屬的電器廢品不能隨意丟棄,要分類回收并利用B食品中都必須添加大量的化

3、學(xué)防腐劑,使食品保質(zhì)期更長(zhǎng)久,C采用加熱消毒的目的是使蛋白質(zhì)變性而殺滅細(xì)菌消毒D使用乙醇作為汽油的代用品,可以減少汽車尾氣中有害氣體排放4隨著人們生活質(zhì)量的提高,廢電池必須集中處理的問(wèn)題被提上議事日程,其首要原因是()A利用電池外殼的金屬材料B防止電池中汞、鎘、鉛等重金屬離子對(duì)土壤和水源的污染C回收其中的石墨電極D不使電池中滲出的電解液腐蝕其他物品5化學(xué)與科學(xué)技術(shù)社會(huì)環(huán)境和生活密切相關(guān)下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是()A鋼鐵在海水中比在河水中

4、更易腐蝕,主要原因是海水含氧量高于河水第3頁(yè)(共8頁(yè))AV=224B樣品中Fe的質(zhì)量為2.14gC樣品中CuO的質(zhì)量為3.52gD未氧化前Fe元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為41.2%11某化學(xué)實(shí)驗(yàn)室產(chǎn)生的廢液中含有Fe3、Cu2、Ag三種離子,某學(xué)生小郭設(shè)計(jì)方案對(duì)廢液進(jìn)行如下處理,根據(jù)實(shí)驗(yàn)流程圖,下列說(shuō)法不正確的是()A沉淀1的成分是Fe、Cu、AgB溶液2中滴加KSCN溶液呈紅色C可排放廢水中含有的陽(yáng)離子主要是Na離子D步驟②的離子方程式是2Fe

5、2H2O22H=2Fe32H2O12從經(jīng)濟(jì)效益和環(huán)境保護(hù)考慮,大量制取硝酸銅最宜采用的方法是()ACuHNO3(濃)→Cu(NO3)2BCuHNO3(?。鶦u(NO3)2CCuCuSO4Cu(NO3)2DCuCuOCu(NO3)213化學(xué)與生活、社會(huì)密切相關(guān)下列說(shuō)法不正確的是()A為了防止污染環(huán)境,廢棄的塑料應(yīng)焚燒處理B誤食重金屬鹽后,應(yīng)采取的有效應(yīng)急措施是喝大量的豆?jié){或牛奶C為防止電池中的重金屬元素污染土壤和水體,應(yīng)積極開發(fā)廢電池的

6、綜合利用技術(shù)D利用太陽(yáng)能等清潔能源代替化石燃料,有利于節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境14某工廠排出的廢水經(jīng)檢驗(yàn)pH<7,并含有較多的Cu2,它們對(duì)人體、牲畜和農(nóng)作物都有害,從回收利用和環(huán)境保護(hù)的角度考慮,切合實(shí)際的合理方案是加入()ANaCl和HClBNa2SO4和MgCl2CCaO和鐵粉D石灰石和Ag15最近我國(guó)學(xué)者發(fā)現(xiàn),以精CuFeS2礦為原料在沸騰爐中和O2(空氣)反應(yīng),生成物冷卻后經(jīng)溶解、除鐵、結(jié)晶,得到CuSO4?5H2O實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下下列

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