中心小學防地震安全演練活動總結

1、1防地震應急逃生演練活動總結防地震應急逃生演練活動總結安凝中心小學安凝中心小學為了確保在了確保在發(fā)生地震等突生地震等突發(fā)事件事件時，各，各項應項應急工作能高效、有序地急工作能高效、有序地進行，最大限度地減少人行，最大限度地減少人員傷員傷亡和亡和財產(chǎn)損財產(chǎn)損失，提高全校，提高全校師生的突生的突發(fā)事件事件應急處理和逃生自救能力。理和逃生自救能力。我校我校進行了行了預防地震等突防地震等突發(fā)事件演事件演練活動。現(xiàn)將活將活動總結動總結如下：如下：

2、一、加一、加強領導強領導，周密部署。，周密部署。學校把本次演學校把本次演練作為學校安全教育主學校安全教育主題活動，提前布置，一是成立，提前布置，一是成立了以校了以校長為總長為總指揮，政工主任，政工主任為現(xiàn)場為現(xiàn)場指揮的演的演練領導練領導小組，并做了明確，并做了明確的分工，確保演的分工，確保演習活動有條不紊的開展。二是作出了工作具體安排。三有條不紊的開展。二是作出了工作具體安排。三是為了做好演了做好演習提前提前組織組織全體教全體教師學習了

3、《演練實練實施方案施方案》并做了并做了細致的部署。四是演的部署。四是演練前，各班前，各班組織組織學生學學生學習了預防地震的相關知防地震的相關知識。五是。五是演練領導練領導小組總組總指揮就演就演練的意的意義和紀律在全體律在全體師生中作了生中作了動員講話動員講話。二、籌劃二、籌劃縝密，方案可行。密，方案可行。在方案中就演在方案中就演練的時間時間、路、路線、內(nèi)容、、內(nèi)容、對象都作了具體的象都作了具體的說明。明。對這對這次演次演練的具體操作程序

4、、疏散要求與注意事的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一作了一一講解。解。為了確保了確保演練活動按方案按方案順利進行，行，進一步明確疏散集合地點、疏散一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意序和注意事項。要求班主任教育學生，聽到宣布后，全校。要求班主任教育學生，聽到宣布后，全校師生必生必須服從指服從指揮，聽從，聽從命令，立即快速、安全命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品；不得行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠擁擠、推、推搡，搶先下

5、樓，不得重返教室，更不得喧先下樓，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)有人摔倒，有人摔倒，應將其將其扶起，幫助一起逃離危扶起，幫助一起逃離危險地。要求按照各自的地。要求按照各自的職責職責，到達，到達規(guī)定的位置，完定的位置，完成各自的任成各自的任務。3對于以上不足，我校將在今后的安全教育工作、于以上不足，我校將在今后的安全教育工作、應急演急演練活動中加中加以克服，使各方面能力得以提升。以克服，使各方面能力得以提升。安凝