上海市嘉定區(qū)2007-2008學(xué)年第一學(xué)期高三年級(jí)期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控測(cè)試題(生物)

1、高考資源網(wǎng)（），您身邊的高考專家歡迎廣大教師踴躍來(lái)稿，稿酬豐厚。1嘉定區(qū)高三調(diào)研生物（生命科學(xué)）試卷嘉定區(qū)高三調(diào)研生物（生命科學(xué)）試卷（滿分：150分時(shí)間：120分鐘）2008.1.4單選題題號(hào)1分題2分題3分題簡(jiǎn)答題總分得分一、單選題（共一、單選題（共6060分）分）（一）1分題（共8題）1保存食品時(shí)必須保持食品新鮮、色艷以及原有的風(fēng)味。目前，人們常采用保鮮膜來(lái)保存食品，其原理是（）A膜內(nèi)食品與空氣隔絕，阻止呼吸，有機(jī)物不再分解B使用

2、保鮮膜可降低蔬菜、水果的呼吸，減少有機(jī)物的分解C保鮮膜具有殺菌作用，使蔬菜、水果不會(huì)腐爛D上述說(shuō)法都對(duì)2人們用某些化學(xué)性物質(zhì)噴施于農(nóng)作物表面后，能形成單分子層阻礙水分的散失。運(yùn)用這項(xiàng)技術(shù)的有關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是（）A有利于提高移栽植物的成活率B會(huì)降低植物體內(nèi)礦質(zhì)元素的運(yùn)輸速度C會(huì)嚴(yán)重影響植物對(duì)礦質(zhì)元素的吸收D對(duì)植物的吸水速度會(huì)造成影響3在下列實(shí)例中，通過(guò)食物鏈而引起生態(tài)危機(jī)的是（）A酸雨B溫室效應(yīng)C汞、鎘等有毒物質(zhì)的積累和濃縮D臭氧減少，

3、臭氧層出現(xiàn)空洞4有關(guān)RNA的描寫哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的（）AmRNA分子中含有遺傳密碼BrRNA存在于核糖體中CRNA可分成mRNA、tRNA、rRNAD細(xì)胞質(zhì)中只有mRNA5經(jīng)測(cè)定某化合物含C、H、O、N、S元素，該化合物不可能具有的一項(xiàng)功能是（）A與抗原發(fā)生特異性結(jié)合B用于基因工程獲得黏性末端C可連接上抗癌藥物制成生物導(dǎo)彈D細(xì)胞中蛋白質(zhì)合成的直接模板高考資源網(wǎng)（），您身邊的高考專家歡迎廣大教師踴躍來(lái)稿，稿酬豐厚。3葉綠體膜都是由單層膜構(gòu)成C若

4、該細(xì)胞是植物細(xì)胞，則在CD段該細(xì)胞中央將出現(xiàn)細(xì)胞板D若該細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞，則在CE段該細(xì)胞中有中心體11假如你觀察到1000個(gè)處于分裂時(shí)期的洋蔥根尖細(xì)胞，其中有690個(gè)處于分裂前期，101個(gè)處于中期，34個(gè)是后期，175個(gè)為末期。依據(jù)這些數(shù)據(jù)，你指出洋蔥有絲分裂各期的相對(duì)持續(xù)時(shí)間的長(zhǎng)短（）A前——中——后——末B中——后——末——前C前——末——中——后D沒(méi)有測(cè)定各期的具體時(shí)間，無(wú)法判斷12刺鼠的毛色由兩對(duì)等位基因（符合基因自由組合定律）

5、共同決定，B（黑色）對(duì)b（褐色）為顯性；具CC和Cc基因型的鼠是正常體色刺鼠，基因型cc的鼠是白化鼠。親本為黑色的刺鼠與bbcc的白化鼠交配，其子一代中，1／2個(gè)體是白化鼠，1／4是黑色正常刺鼠，1／4是褐色正常刺鼠。問(wèn)：黑色親本的基因型是（）AbbCcBBbCCCBbCcDBBCc13生命活動(dòng)中，酶是不可缺少的生物催化劑，以下四種酶的作用部位分別是①轉(zhuǎn)氨酶②解旋酶③腸肽酶④ATP水解酶（）A氫鍵、肽鍵、氨基酸、磷酸基團(tuán)B氨基、氫鍵、羥