2018學(xué)年第一學(xué)期中學(xué)英語教研組工作總結(jié)范文

1、2018學(xué)年第一學(xué)期中學(xué)英語教研組工作總結(jié)范文學(xué)年第一學(xué)期中學(xué)英語教研組工作總結(jié)范文回望學(xué)初的計(jì)劃，反思一學(xué)期的所作所為，2018學(xué)年第一學(xué)期走過的歲月，不完美但很努力！教研組工作在全體英語教師的努力下基本完成了工作任務(wù)。總結(jié)如下：一、繼續(xù)圍繞“教學(xué)評(píng)”目標(biāo)一致性的理念，立足于本校，開展各項(xiàng)英語教學(xué)工作。本學(xué)期的校本教研活動(dòng)總共開展11次，以“教學(xué)常規(guī)”的落實(shí)為主要目的而展開。前面5次在校領(lǐng)導(dǎo)指引下，學(xué)習(xí)教學(xué)目標(biāo)的精準(zhǔn)定位和教與學(xué)目標(biāo)一

2、致性的評(píng)測(cè)，并嘗試進(jìn)行教學(xué)策略的學(xué)習(xí)，后面6次以公開課的形式落實(shí)教學(xué)評(píng)一致性的實(shí)施：每個(gè)級(jí)段精選一個(gè)課時(shí)，根據(jù)《新課標(biāo)》和《教師用書》以及樂清市教研室制定的教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)列表，對(duì)該課時(shí)的教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行制定，并通過組內(nèi)公開課形式對(duì)所制定的目標(biāo)和課堂教學(xué)過程是否一致進(jìn)行討論，進(jìn)而完善目標(biāo)的書寫及教學(xué)程序。我們也嘗試著以“必由學(xué)”平臺(tái)提供的智能數(shù)字學(xué)習(xí)診斷系統(tǒng)進(jìn)行命題和六校聯(lián)考比對(duì)，希望以此為契機(jī)，使教研組教學(xué)研究特色化，便于提高我們教師教學(xué)水

3、平。二、在課研方面，我們每位教師立足于課堂，以教學(xué)目標(biāo)的設(shè)立和課堂教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)程度為手段，研究學(xué)生的學(xué)習(xí)和教師的教本學(xué)期的教研活動(dòng)都只停留在教師的教學(xué)能力培養(yǎng)上，忽略了學(xué)生的活動(dòng)。雖然計(jì)劃中有安排學(xué)生的各種比賽活動(dòng)，但本學(xué)期上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的檢查特別多，疲于應(yīng)付，且為了趕教學(xué)進(jìn)度，不敢給學(xué)生增加額外負(fù)擔(dān)，所以原計(jì)劃中的各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)未能開展，甚是遺憾。一學(xué)期已過，提筆寫總結(jié)時(shí)，成敗對(duì)錯(cuò)歡笑淚水，都是生命中的印記，愿英語組的各位成員成長(zhǎng)之路星光燦