“向李芳同志學習爭做‘四有’好館員”主題教育活動方案范文

1、“向李芳同志學習爭做向李芳同志學習爭做‘四有四有’好館員好館員”主題教育活主題教育活動方案范文動方案范文為深入貫徹落實黨的十九大精神和習近平總書記在全國教育大會上重要講話精神，進一步加強圖書館職工隊伍建設，提高職業(yè)道德水平和職業(yè)素養(yǎng)，根據(jù)中共xx省委高校工委、xx省教育廳黨組《關于深入開展“向李芳同志學習，爭做‘四有’好老師”主題教育活動的通知》（xx教黨〔2018〕xx號）精神和校黨委《關于深入開展“向李芳同志學習，爭做‘四有’好老師

2、”主題教育活動的通知》要求，圖書館黨總支決定在全館深入開展“向李芳同志學習，爭做‘四有’好館員”主題教育活動。方案如下：李芳同志是我省優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師中的杰出代表，是踐行有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心“四有”好老師的先鋒模范，是廣大教師學習的榜樣。1、開展學習活動。雙周三下午理論學習結束后，組織職工專題學習李芳同志先進事跡。學習材料：有’好館員”征文活動。引導廣大教育工作者以李芳老師為榜樣，愛黨愛崗、潛心育人、無私奉獻，營造

3、學習先進、爭當先進的濃厚氛圍。各部門在組織撰寫征文的基礎上上報黨總支征文文稿：流通部至少2篇，其他部門至少一篇。2018年11月9日前將紙質和電子稿交黨政辦公室。5、開展學習總結活動。通過學習宣傳教育，認真總結學習體會，激勵廣大職工以李芳同志為榜樣，學習她愛崗敬業(yè)、愛生如子的高尚師德；學習她心懷大我、無私奉獻的至誠情懷；學習她為人師表、行為世范的品格風范；學習她奮不顧身、舍己救人的大愛精神。以李芳同志為榜樣，立足崗位，敬業(yè)奉獻，扎實工作

4、，把對讀者的愛傾注到平常工作的方方面面，強化“四個意識”，堅定“四個自信”，自覺踐行“四個相統(tǒng)一”，爭當黨和人民滿意的有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心——“四有”好職工、好館員。對在學習教育活動中表現(xiàn)突出的部門和個人給予表揚。對組織學習不力的部門和個人給予通報批評。通過開展學習李芳同志先進事跡活動，弘揚主旋律，引導圖書館人切實牢固樹立起強烈的爭先進位的添彩意識，肩負起新時代中原更加出彩的歷史使命，自覺肩負起“傳播知識、傳播