“踐行科學發(fā)展觀”活動個人黨性分析材料范文

1、“踐行科學發(fā)展觀踐行科學發(fā)展觀”活動個人黨性分析材料范文活動個人黨性分析材料范文堅持以人為本，全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展觀，是發(fā)展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。科學發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。這次全黨開展的學習科學發(fā)展觀活動是一項大規(guī)模、廣泛性、深層次地黨內思想運動，是一次黨的肌腹自我修復、自我完善創(chuàng)新過程。對于一位普通教育工作者來講，就是要在教學方面、教育管理方面、

2、安全工作方面，遵循客觀規(guī)律，運用科學方法做好本職工作，做一名合格的教師。對照自己的工作實際我找出了工作中存在的諸多問題，下面匯報給大家，請大家批評指正。一、存在問題（一）理論知識水平方面1、理論知識太淺薄。對國家的方針政策知之甚少，對黨的十七大提出的各種方針、政策理解的不夠透，特別是對科學發(fā)展觀這一主要理論知道得更少了，作為一名黨員很慚愧。（三）班級管理方面：1、工作上存在懶惰情緒。表現(xiàn)在對工作缺乏熱情，缺乏前瞻性，總想得能過去就過去，

3、過去了再說，給工作帶來了不應有的失誤.例如：在慶祝少先隊成立59周年的大會上，出現(xiàn)了一些只要勤快就能避免而沒有避免的問題，給整個工作造成了不良影響。2、工作上有急燥情緒，缺乏與老師們的真誠溝通，在平時工作中，有時與老師發(fā)生一些小的摩擦，雖然有其他因素存在，但是從自己的角度想一想，工作方法上有問題，待人方面有問題，只要冷靜想一想，問題就可得到圓滿解決，各種矛盾就會瞬間化解。3、工作中有時不注重細節(jié)。經(jīng)常說“細節(jié)決定成敗”這句話有時只停留在