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1、人大機(jī)關(guān)征求群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)意見(jiàn)建議發(fā)言提人大機(jī)關(guān)征求群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)意見(jiàn)建議發(fā)言提綱范文綱范文為認(rèn)真開(kāi)展好黨的群眾路線(xiàn)教育,貫徹落實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的各項(xiàng)規(guī)定,進(jìn)一步將我縣人大機(jī)關(guān)工作開(kāi)展得更好、更實(shí)、更有效,縣人大常委會(huì)召開(kāi)縣政專(zhuān)門(mén)座談會(huì),專(zhuān)題聽(tīng)取對(duì)縣人大常委會(huì)及人大機(jī)關(guān)工作的意見(jiàn)建議。之前,縣人大也都通過(guò)發(fā)放征求意見(jiàn)表進(jìn)行了征求意見(jiàn)和建議,總體來(lái)講縣人大在四風(fēng)方面和嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和省市縣有關(guān)規(guī)定方面做得比較
2、好,基層人大也都比較認(rèn)可,特別是各項(xiàng)工作有計(jì)劃有布置、完善和修訂了不少工作制度以及開(kāi)展的代表回選取聯(lián)系選民等活動(dòng),都是聯(lián)系群眾的很好實(shí)踐。但是對(duì)照群眾路線(xiàn)的更高標(biāo)準(zhǔn)和要求,也還存在一些需要重視和改進(jìn)的地方,主要表現(xiàn)在:一是理論學(xué)習(xí)還不足。人大機(jī)關(guān)部分工作人員認(rèn)為人大工作靠經(jīng)驗(yàn)、靠程序多,對(duì)理論學(xué)習(xí)不太重視。年齡偏大點(diǎn)的同志自認(rèn)為經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驖M(mǎn)足人大工作,年輕同志認(rèn)為理論水平還可以,思想潛意識(shí)里總認(rèn)為參加每次人大常委會(huì)、人大業(yè)務(wù)工作會(huì)議等學(xué)習(xí)
3、了一些東西,滿(mǎn)足于一般指導(dǎo)工作。因此存在對(duì)一些新的理論缺少系統(tǒng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高,存在以會(huì)帶學(xué)、以干代學(xué)的現(xiàn)象,而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng),學(xué)習(xí)效果不佳。同時(shí)學(xué)習(xí)注重形式比較多,較多地滿(mǎn)足于學(xué)習(xí)形式,缺乏自覺(jué)學(xué)習(xí)人大業(yè)務(wù)理論的精神。對(duì)待理論學(xué)習(xí),只滿(mǎn)足于片面地引用個(gè)別論斷和觀點(diǎn),對(duì)一些具體操作和指導(dǎo)層面還有不足,有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來(lái)不多。理論學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不強(qiáng),被動(dòng)學(xué)習(xí)相對(duì)較多。同時(shí)對(duì)各系統(tǒng)人大、基層人大干部業(yè)務(wù)知識(shí)系統(tǒng)培訓(xùn)相對(duì)較少
4、。二是深入基層還不夠。雖然在人大代表中開(kāi)展了不少聯(lián)系群眾的活動(dòng),如回選區(qū)聯(lián)系選民、企業(yè)家代表慰問(wèn)困難群眾,但縣人大機(jī)關(guān)干部深入基層還不夠。平時(shí)到基層相對(duì)較少,到基層調(diào)研相對(duì)較少。有時(shí)布置工作更多地是電話(huà)通知、安排比較多,主動(dòng)深入基層還不多,一般只有必須到基層時(shí)才下來(lái),很多時(shí)候是電話(huà)安排、辦公室通知,對(duì)基層人大工作關(guān)心指導(dǎo)不夠,到基層調(diào)研人大工作還不夠。對(duì)搞好教育實(shí)踐活動(dòng)的一點(diǎn)建議:建議縣人大鼓勵(lì)基層人大工作干部圍繞群眾路線(xiàn)和業(yè)務(wù)工作開(kāi)展
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