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1、講嚴立警示教育專題生活會情況匯報多份匯編講嚴立警示教育專題生活會情況匯報多份匯編匯報一匯報一警示教育重在以案為鑒、以案自省,對照反面典型,對照黨章黨規(guī)黨紀,深刻查照自身思想、工作、作風等方面存在的問題和不足,及時糾偏、及時改正,走好為民用權(quán)、干事創(chuàng)業(yè)的每一步。為此,xx縣委在“講嚴立”專題警示教育開展過程中,堅持把反思和警示貫穿始終,高度重視專題民主生活會籌備工作,突出抓好警醒反思和問題查擺等關(guān)鍵環(huán)節(jié),及早部署、超前謀劃,采取學、思、問
2、、談、剖等多種途徑和方式,查擺突出問題,剖析問題癥結(jié),明確努力方向,確保專題民主生活會開出高質(zhì)量,取得好效果,達到警醒教育、改進不足、增進團結(jié)、促進工作的目的。在“謀”上趕早顧全,從機制上精準對標、周密推進。上趕早顧全,從機制上精準對標、周密推進。按照省委、市委統(tǒng)一部署,縣委第一時間召開專題常委會會議,專門研究部署“講嚴立”專題警示教育工作,制定具體實施方案。并在《方案》之下,根據(jù)省市要求,研究出臺縣委常委會專題民主生活會子工作方案,以
3、“六聚焦六整肅”為主要內(nèi)容,圍繞警示、反思、自警等核心環(huán)節(jié),統(tǒng)籌謀劃民主生活會流程步驟,明確會議主題、召開時間、主要議程和相關(guān)要求,壓實工作責任,細化工作舉措,為專題民主生活籌備工作繪制了“路線圖”,在程序設計上保障民主生活想信念的力量、忠誠擔當?shù)某绺摺G猩砀惺艿紧敓樀热说叫袕降谋傲?、影響的惡劣。在對標崇高中感悟忠誠、明確方向,在實地學習中錘煉黨性修養(yǎng),堅定信念,進一步筑牢信仰之基,補足精神之鈣。在“查”上求廣求深,從言路上敞開大門、多
4、方問失。上求廣求深,從言路上敞開大門、多方問失。堅持問題導向,始終以自我革命的勇氣、掏肝見膽的真誠,敞開大門找問題,敞開胸襟講問題,深入查擺常委會領(lǐng)導班子和班子成員在思想、工作、作風等方面存在的問題和不足??h委主要負責同志嚴格履行第一責任人職責,主持召開征求意見座談會,征集各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記意見建議16條。此外,通過開門接訪、下鄉(xiāng)調(diào)研、發(fā)放征求意見函、組織談心談話等方式,廣泛聽取全縣各級黨組織、黨員干部群眾、“兩代表一委員”等各層級、各方面
5、意見建議。目前,意見建議反饋收集整理工作正在緊鑼密鼓進行,為常委會領(lǐng)導班子和個人找準問題奠定了堅實的基礎(chǔ)。在“談”上交心交真,從思想上消除顧慮、促進團結(jié)。上交心交真,從思想上消除顧慮、促進團結(jié)。堅持把談心談話作為會前一項重要工作,力爭在民主生活召開之前,把問題談開、意見談透、思想談通。縣委主要負責同志嚴格落實“四必談”要求,按照談真談實、談深談透的原則,與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記集體談話,和每位常委逐一談心。常委班子成員之間,常委與分管單位主要負
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