2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、基層黨支部書記 領(lǐng)導(dǎo)能力與藝術(shù),日期: 2017年8月,緣起,請(qǐng)說出您目前面對(duì)支部工作最具挑戰(zhàn)的管理問題是什么?(或您目前工作中最大的管理困惑、最難解決的管理問題是什么?) 示例:××問題,具體表述為:××××……,,干部隊(duì)伍建設(shè)力度不夠 如,兼職過多、人員不足、素質(zhì)不高、培訓(xùn)過少,等等部分黨員意志不夠堅(jiān)定 如,信

2、仰問題、利益問題、道德問題,等等黨建管理制度還不完善 如,制度覆蓋不全、制度執(zhí)行不力、缺乏科學(xué)考評(píng),等等,道德感召能力有缺失;推動(dòng)發(fā)展能力有缺失;化解矛盾能力有缺失;服務(wù)群眾能力有缺失;貫徹落實(shí)能力有缺失;履行職責(zé)能力有缺失;贏得認(rèn)同能力有缺失,目錄,CONTENTS,1,2,3,為何當(dāng)黨支部書記—信仰問題,如何當(dāng)黨支部書記—功底問題,怎樣當(dāng)好支部書記—藝術(shù)問題,改革----經(jīng)濟(jì)、政治、軍事、科技、文化、教育等開放---

3、-經(jīng)濟(jì)特區(qū)、自貿(mào)區(qū)、保稅區(qū)、一帶一路等發(fā)展----特色理論、GDP、科技、軍事力量、教育等強(qiáng)化道德法制建設(shè)----反腐倡廉,扭轉(zhuǎn)社會(huì)風(fēng)氣……,為何當(dāng)黨支部書記,2016年底統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù):人數(shù)上----53人∽8779.3萬組織上----436萬個(gè)地位上----非法、秘密的狀態(tài)下∽公開、合法、執(zhí)政,為何當(dāng)黨支部書記,1)是什么樣的力量在支撐著中共? 2)為什么中國(guó)革命能夠戰(zhàn)勝遠(yuǎn)比我們強(qiáng)大的多的敵人? 3)為什么100

4、多年來的民主革命奮斗沒有成功,卻被中共黨員實(shí)現(xiàn)了?,答案----信仰的力量!,中國(guó)共產(chǎn)黨從成立之初明確指出:”中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思主義作為指導(dǎo)自己行動(dòng)的理論基礎(chǔ)“。 從一大到十八大黨的歷屆黨代會(huì)和黨章都明確指出:黨的理想就是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)。 現(xiàn)階段:中國(guó)共產(chǎn)黨的共同理想就是中國(guó)特色社會(huì)主義。,為何當(dāng)黨支部書記,為何當(dāng)黨支部書記,一個(gè)生產(chǎn)隊(duì)、一個(gè)工廠、一個(gè)車間、一個(gè)班組的黨組織,如果能夠面對(duì)自己?jiǎn)挝坏木唧w問題,走群

5、眾路線,同群眾商量,提出很好的辦法,由共產(chǎn)黨員起模范作用,真正解決這些問題,那么,那里的黨組織對(duì)四個(gè)現(xiàn)代化就做出了很可貴的貢獻(xiàn)。,鄧小平,為何當(dāng)黨支部書記,如何當(dāng)黨支部書記,國(guó)有企業(yè)和集體企業(yè)中黨的基層組織,發(fā)揮政治核心作用,圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)開展工作。 ----《黨章》,宣傳落實(shí)黨的路線方針政策 服務(wù)保證中心工作 抓好黨員隊(duì)伍建設(shè)

6、 抓好員工隊(duì)伍建設(shè) 加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè) 領(lǐng)導(dǎo)群眾組織,,,,,,,,,(1)負(fù)責(zé)召集支部委員會(huì)和支部大會(huì),結(jié)合本單位的實(shí)際情況,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)貫徹執(zhí)行上級(jí)的決議、指示;緊緊圍繞本單位的本職工作研究安排支部工作,將黨支部工作中的重大問題及時(shí)提交支委會(huì)和支部大會(huì)討論決定。 (2)認(rèn)真搞好黨支部的自身建設(shè),了解掌握黨員的思想、工作和學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)解決,做好經(jīng)常性的思想政治工作。,支部書記職責(zé),如何當(dāng)

7、黨支部書記,(3)組織檢查支部的工作計(jì)劃、決議的執(zhí)行情況,了解執(zhí)行中的問題和反應(yīng),按時(shí)向支委會(huì)、黨員大會(huì)和上級(jí)黨組織報(bào)告工作。 (4)經(jīng)常與支部委員和同級(jí)行政負(fù)責(zé)人保持密切聯(lián)系,交流情況,相互配合,支持他們的工作,協(xié)調(diào)單位內(nèi)部黨、政、工、團(tuán)、婦的關(guān)系,充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性。 (5)抓好支委會(huì)的學(xué)習(xí),按時(shí)召開支委生活會(huì),加強(qiáng)團(tuán)結(jié),搞好一班人的自身建設(shè),充分發(fā)揮支委會(huì)的集體領(lǐng)導(dǎo)作用。,如何當(dāng)黨支部書記,如何當(dāng)黨支部

8、書記,我的手指告訴我要發(fā)揮這些作用組織領(lǐng)導(dǎo) 教育監(jiān)督組織協(xié)調(diào)表率示范服務(wù)參謀如果作用不全就成殘廢了……,如何當(dāng)黨支部書記,1)組織委員會(huì)一班人和黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論、黨的方針、路線、政策以及黨和國(guó)家的法律、法令、法規(guī); 2)主持組織、布置安排委員會(huì)的日常工作; 3)組織開展“三會(huì)一課”活動(dòng); 4)組織開展對(duì)黨員的日常教育管理和做好群眾的思想政治工作; 5)組織抓好發(fā)展黨員工作;

9、 6)組織黨員開展社會(huì)公益活動(dòng); 7)組織對(duì)黨內(nèi)違紀(jì)行為的教育和查處; 8)組織黨員圍繞中心工作和業(yè)務(wù)工作發(fā)揮黨員先鋒模范作用。,哪些工作需要組織領(lǐng)導(dǎo),如何當(dāng)黨支部書記,通過哪些渠道發(fā)揮教育監(jiān)督作用,1)加強(qiáng)對(duì)黨員進(jìn)行黨風(fēng)黨紀(jì)和黨員先進(jìn)性教育; 2)了解本組織內(nèi)黨員的思想、工作、生活、社會(huì)活動(dòng)和家庭情況,注意收集群眾的反映,并實(shí)事求是的轉(zhuǎn)達(dá)給本人,幫助和督促其發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn);

10、 3)對(duì)違紀(jì)黨員,按紀(jì)檢部門的要求,組織人員進(jìn)行調(diào)查和查處。,如何當(dāng)黨支部書記,有哪些工作需要組織協(xié)調(diào),對(duì)發(fā)生矛盾的部門之間、黨群之間、黨員之間、單位之間、上下之間、委員之間進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)。,帶頭貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,模范遵守法律、法規(guī)和黨紀(jì),用自己模范行動(dòng)為黨員和群眾樹立榜樣。,如何當(dāng)黨支部書記,在哪些方面做到表率示范,1)踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨; 2)踐行為黨員服務(wù)、為群眾服務(wù)、為本單位主要業(yè)務(wù)工作和中

11、心任務(wù)服務(wù)的理念。,如何當(dāng)黨支部書記,怎樣才能發(fā)揮參謀參謀服務(wù)作用,如何當(dāng)黨支部書記,如何當(dāng)黨支部書記,如何當(dāng)黨支部書記----當(dāng)好三長(zhǎng),“班長(zhǎng)”— 有態(tài)度、有知識(shí)、有能力,如何當(dāng)黨支部書記----當(dāng)好三長(zhǎng),如何當(dāng)黨支部書記----當(dāng)好三長(zhǎng),,知識(shí)素質(zhì),社會(huì)科學(xué)知識(shí),黨務(wù)專業(yè)知識(shí),社會(huì)生活知識(shí),,,,如何當(dāng)黨支部書記----當(dāng)好三長(zhǎng),如何當(dāng)黨支部書記----當(dāng)好三長(zhǎng),“隊(duì)長(zhǎng)”—支部書記是“保障隊(duì)對(duì)長(zhǎng)”,而非沖鋒隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),如何當(dāng)黨支部書

12、記----當(dāng)好三長(zhǎng),“兄長(zhǎng)”—不分年齡、資歷,必定格在“兄長(zhǎng)”的位置上,,,,如何當(dāng)黨支部書記----建好基地,小結(jié),全面從嚴(yán)治黨在國(guó)企落地“四個(gè)要” 要同步建立黨的組織、動(dòng)態(tài)調(diào)整組織設(shè)置; 要把黨員日常教育管理的基礎(chǔ)性工作抓緊抓好; 要讓支部成為團(tuán)結(jié)群眾的核心、教育黨員的學(xué)校、攻堅(jiān)克難的堡壘; 要把思想政治工作作為企業(yè)黨組織一項(xiàng)經(jīng)常性、基礎(chǔ)性工作。,全國(guó)國(guó)企黨建工作會(huì)議于2016年10月

13、10日至11日在北京召開。會(huì)上,習(xí)近平深刻論述了國(guó)企發(fā)展的規(guī)律所在,深入回答了國(guó)企黨建面臨的一系列重大問題,為做好新形勢(shì)下國(guó)企黨建工作提供了根本遵循,也為下一步國(guó)企改革指明了方向。,,如何當(dāng)黨支部書記,怎樣當(dāng)好支部書記,領(lǐng)導(dǎo)者在一定知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上隨機(jī)靈活處理問題的一種技能和本領(lǐng)。,怎樣當(dāng)好支部書記,不超越自己位置,贏得上級(jí)信賴,包括利益、榮譽(yù)、金錢等等,包括決策、表態(tài)、工作、答復(fù)、場(chǎng)合等等,包括思路、決策、處境、心情、方法等等,怎

14、樣當(dāng)好支部書記----,協(xié)調(diào)人際關(guān)系的藝術(shù),怎樣當(dāng)好支部書記----,向薛寶釵學(xué)習(xí)平級(jí)相處之道,,協(xié)調(diào)人際關(guān)系的藝術(shù),怎樣當(dāng)好支部書記----,心懷“愛情”與下級(jí)相處,,協(xié)調(diào)人際關(guān)系的藝術(shù),怎樣當(dāng)好支部書記----,開好支部會(huì)議的藝術(shù),怎樣當(dāng)好支部書記----,上好黨課的藝術(shù),怎樣當(dāng)好支部書記----,,基本理論與身邊事例;上級(jí)精神和本單位實(shí)際;思想教育與個(gè)人實(shí)踐,上好黨課的藝術(shù),怎樣當(dāng)好支部書記----,抓好日常管理的藝術(shù),蔡元培,

15、1917年任北京大學(xué)校長(zhǎng),提出“思想自由”、“兼容并包”的辦學(xué)方針,對(duì)北大進(jìn)行全面改革,使之成為新文化運(yùn)動(dòng)的中心,成為研究學(xué)術(shù)、傳播新 思想、培養(yǎng)新人才的基地。 在蔡先生這種辦學(xué)方針指引下,那時(shí)北大不但聘請(qǐng)“左派”和激進(jìn)派人士李大釗、陳獨(dú)秀當(dāng)教授,請(qǐng)西服革履的章士釗、胡適當(dāng)教授,還聘身穿馬褂、拖著一條長(zhǎng)辮的復(fù)辟派人物辜鴻銘來教英國(guó)文學(xué),喜談怪論的國(guó)學(xué)家黃侃,甚至連贊助袁世凱稱帝和籌安會(huì)發(fā)起人之一的劉師培,也登上了北大教壇。

16、 蔡先生主校以后,許多學(xué)者名流來到北大,人才云集,面貌煥然一新。像魯迅、錢玄同、劉半農(nóng)等,都來到北大教書。不同的思想在這里碰撞,不同的風(fēng)格營(yíng)造了共同的魅力。一時(shí)百花齊放,百家爭(zhēng)鳴,教學(xué)相長(zhǎng),學(xué)術(shù)精進(jìn)。 結(jié)論:身為領(lǐng)導(dǎo)者一定要有寬以待人、海納百川的胸懷,這也是領(lǐng)導(dǎo)者必須要具備的素質(zhì)。,請(qǐng)問----“分粥案例”是執(zhí)行力問題,還是領(lǐng)導(dǎo)力問題?,管理的真諦在“理”不在“管”。管理者的主要職責(zé)就是建立一個(gè)像“輪流分粥,分者

17、后取”那樣合理的游戲規(guī)則,讓每個(gè)員工按照游戲規(guī)則自我管理。,制度至關(guān)重要。成功的企業(yè)管理者,一定擅長(zhǎng)于借制度之力。,,,制度一:指定一個(gè)人負(fù)責(zé)分粥事宜。很快大家發(fā)現(xiàn),這個(gè)人為自己分的粥最多。于是又換了一個(gè)人,結(jié)果總是主持分粥的人碗里的粥最多最好。  制度二:大家輪流主持分粥,每人一天.這樣等于承認(rèn)了個(gè)人為自己分粥的權(quán)利,同時(shí)給予了每個(gè)人為自己多分粥的機(jī)會(huì)。雖然看起來平等了,但是每個(gè)人在一周中只有一天吃的飽而且有剩余

18、,其余六天都饑餓難挨。   制度三:大家選舉一個(gè)信得過的人主持分粥。開始這位品德尚屬上乘的人還能公平分粥,但不久他開始為自己和溜須拍馬的人多分。 制度四:選舉一個(gè)分粥委員會(huì)和一個(gè)監(jiān)督委員會(huì),形成監(jiān)督和制約。公平基本做到了,可是由于監(jiān)督委員會(huì)常提出各種議案,分粥委員會(huì)又據(jù)理力爭(zhēng),等分粥完畢時(shí),粥早就涼了。 制度五:每個(gè)人輪流值日分粥,但是分粥的那個(gè)人要最后一個(gè)領(lǐng)粥。令人驚奇的是,在這

19、個(gè)制度下,七只碗里的粥每次都是一樣多,就像用科學(xué)儀器量過一樣。每個(gè)主持分粥的人都認(rèn)識(shí)到,如果七只碗里的粥不相同,他確定無疑將享用那份最少的。,“分粥的案例”,分粥理論給我們的一個(gè)啟示:就是要有一套好的制度,要敢于跳出傳統(tǒng)的思維去尋找新的解決問題的辦法,一套好的機(jī)制對(duì)管理者來說比自己事無巨細(xì)、事必躬親要有效得多。,薩默斯從四個(gè)層面將這兩位總統(tǒng)進(jìn)行了對(duì)比: ? 遵守日程安排——奧巴馬。薩默斯明確指出,奧巴馬會(huì)嚴(yán)格按照日程安排進(jìn)

20、行白宮會(huì)議。這些會(huì)議通常在安排的時(shí)間內(nèi)開始和結(jié)束,誤差不超過幾分鐘。相比之下,克林頓則是出了名的“老遲到”。 ? 會(huì)議前閱讀內(nèi)閣成員備忘錄——奧巴馬。薩默斯指出,克林頓只有三分之一的時(shí)間會(huì)讀他的備忘錄,而奧巴馬則會(huì)會(huì)近乎虔誠地閱讀它們,如果薩默斯試圖闡釋的內(nèi)容是他讀到過的部分,奧巴馬還會(huì)打斷他的講話。 ? 委托手下——奧巴馬。薩默斯分析說,奧巴馬不會(huì)干預(yù)薩默斯執(zhí)行自己提出的意見——比如,他會(huì)讓薩默斯自行決定如何為

21、自己提議的一項(xiàng)財(cái)政支援計(jì)劃提供資金。而克林頓則會(huì)尋根究底地詢問計(jì)劃背后的政策思路,讓薩默斯覺得克林頓是在教他如何更好地把工作做好。 ? 帶入新的思路——克林頓。在這最后一個(gè)方面,克林頓將自己和奧巴馬明顯區(qū)分開來。薩默斯指出,克林頓會(huì)預(yù)先閱讀大量著名經(jīng)濟(jì)研究期刊,以及提供突破性經(jīng)濟(jì)思維的材料,并將這些思路帶入會(huì)議中。而奧巴馬則會(huì)問一些問題稍作檢驗(yàn),談?wù)勥@一政策如何切合他的觀點(diǎn),然后休會(huì)。,獎(jiǎng)懲結(jié)合,虛實(shí)結(jié)合,軟硬結(jié)合,

22、內(nèi)外結(jié)合,長(zhǎng)短結(jié)合,文武結(jié)合,怎樣當(dāng)好支部書記----獎(jiǎng)懲結(jié)合,為防止運(yùn)用懲罰時(shí)所產(chǎn)生的消極情緒把良好反應(yīng)也壓抑下去,最好在懲罰之后對(duì)別的良好行為施行獎(jiǎng)勵(lì)強(qiáng)化,以加強(qiáng)別的良好反應(yīng)。如當(dāng)錯(cuò)誤行為得以改正時(shí),即刻給予獎(jiǎng)勵(lì)。只有當(dāng)懲罰與獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)合起來時(shí)才能達(dá)到最佳的效果。,怎樣當(dāng)好支部書記----虛實(shí)結(jié)合,把理論學(xué)習(xí)、理想信念教育等作為黨建工作的重點(diǎn),扎實(shí)開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育等工作,怎樣當(dāng)好支部書記----軟硬結(jié)合,六必訪制度

23、,員工因病住院必訪;出現(xiàn)家庭糾紛必訪;天災(zāi)人禍必訪;生活出現(xiàn)困難必訪; 婚、喪必訪;員工家屬來單位探親必訪,六必訪制度,員工受到表彰獎(jiǎng)勵(lì)必談;承擔(dān)重大工作任務(wù)、工作調(diào)整、調(diào)動(dòng)必談;受批評(píng)、處分必談;產(chǎn)生思想波動(dòng)、任務(wù)拖欠、工作差錯(cuò)必談;入黨、提職必談;員工間發(fā)生糾紛必談,怎樣當(dāng)好支部書記----內(nèi)外結(jié)合,農(nóng)業(yè)部市場(chǎng)與經(jīng)濟(jì)信息司黨支部,“接地氣”工作法旨在通過采取多種符合實(shí)際的下基層調(diào)研方法,豐富與基層群眾聯(lián)系交流的平

24、臺(tái),規(guī)范黨員干部深入基層的行為,拉近與基層群眾的距離,培養(yǎng)與基層群眾的感情,學(xué)習(xí)總結(jié)基層的好經(jīng)驗(yàn),他們采取多角度調(diào)研、應(yīng)急式調(diào)研等五種調(diào)研制度及推行駐村入戶、成果共享等工作,使為基層群眾辦實(shí)事做好事解難事成為黨員干部的自覺行為,國(guó)家人口計(jì)生委宣教司黨支部,“共建共享”工作法旨在尊重黨員主人翁地位,充分發(fā)揮每位黨員的主觀能動(dòng)性,結(jié)合黨員成長(zhǎng)成才需求,打造“聽、說、讀、寫、練”五位一體的活動(dòng)平臺(tái),把提高黨員素質(zhì)與服務(wù)中心工作有機(jī)結(jié)合起來,他

25、們通過組織開展一系列黨員愿意參加、樂于接受的活動(dòng),使黨員的成長(zhǎng)成才成為助推人口計(jì)生宣教工作的強(qiáng)大動(dòng)力,怎樣當(dāng)好支部書記----長(zhǎng)短結(jié)合,怎樣當(dāng)好支部書記----長(zhǎng)短結(jié)合,怎樣當(dāng)好支部書記----文武結(jié)合,在大是大非問題上要有正確立場(chǎng)和鮮明態(tài)度 講團(tuán)結(jié)不是要搞一團(tuán)和氣,講和諧不是要“和稀泥”。在大是大非問題上,要有正確立場(chǎng)和鮮明態(tài)度,敢于站出來說話,敢于表明自己的態(tài)度。   

26、 ——習(xí)近平《做焦裕祿式的縣委書記》,周恩來的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 1976年1月8日,周恩來總理逝世,聯(lián)合國(guó)決定下半旗致哀,有的成員國(guó)表示反對(duì),當(dāng)時(shí)的聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)就說:“世界上有哪個(gè)國(guó)家的總理終身受人愛戴?在國(guó)外銀行沒有一分錢存款,沒有一個(gè)子女?”反對(duì)的人無言以對(duì),決定由此順利通過。自聯(lián)合國(guó)成立以來,逝世者能享受這一待遇的,至今只有周恩來總理一人。,課后思考1,思考討論:究竟是什么原因使

27、聯(lián)合國(guó)能順利通過未周恩來總理下半旗致哀的決定呢?請(qǐng)用領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的相關(guān)知識(shí)分析這一原理。,分析: (1)本案中周恩來總理是以偉大的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)獲得全世界的尊重。(2)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)含及工作、思想及生活等,具有穩(wěn)定與一貫的特性。良好的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)保證了領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的性質(zhì)和事業(yè)的方向,有利于領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和領(lǐng)導(dǎo)職能的發(fā)展,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)威和影響力,并推動(dòng)社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。 (3)周恩來總理一生光明磊落、艱苦樸素,為國(guó)家和人民鞠躬盡瘁,無論中國(guó)歷

28、史、還是全世界均以其為楷模。,1954年中國(guó)代表團(tuán)在日內(nèi)瓦會(huì)議上舉行首次新聞發(fā)布會(huì),臺(tái)灣國(guó)民黨中央社駐巴黎記者王家松要求參加,被我新聞聯(lián)絡(luò)官拒絕入場(chǎng),事后,周恩來知道了,問:為什么要這樣做。新聞聯(lián)絡(luò)官說:要警惕王家松在這里制造“兩個(gè)中國(guó)”的言論。周恩來皺皺眉頭對(duì)他說,不能無根據(jù)地講警惕,沒有事實(shí)根據(jù)的警惕是主觀主義,就會(huì)變成自己制造緊張,給工作造成損失,接著周恩來向他分析了蔣介石的基本政策也是堅(jiān)持“一個(gè)中國(guó)”和對(duì)美國(guó)人又投靠又不信任的矛

29、盾心理。然后說,你把人家拒之門外,這于情不合,也并不利于人家了解我們的真實(shí)情況,沒有根據(jù)的說人家是國(guó)民黨的官方代表,反而給人家造成了“兩個(gè)中國(guó)”的假象,當(dāng)新聞聯(lián)絡(luò)官認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后,周恩來又教給了他補(bǔ)救的辦法。,思考與討論:請(qǐng)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的原理,談?wù)勚芏鱽碓谔幚碓搯栴}時(shí)候所表現(xiàn)出的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。,分析:(1)從理事藝術(shù)看,周恩來把原則性和靈活性高度統(tǒng)一了起來; (2)從待人藝術(shù)看,周恩來發(fā)現(xiàn)下屬工作失誤,不是以勢(shì)壓人,采取命令主

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